扩展语句（二）——扩展语句的基本题型针对练展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：针对扩展语句的基本题型，运用所掌握的基本方法练习语句扩展。 定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间一、联词扩展型1、(2009·全国Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在 50～60 之间。来 源 广 一 个 月 入 选 口 号 千 余 条 “我运动，我快乐”二、主题扩展型2、以“平安”为表达重点，辅以“春风”“阳光”等景物，至少运用一种修辞方法，以表现母亲 的平安扩写一段话，每段不少于 50 个字。三、诗词素描型3、将“骤 雨初歇”这句诗扩展为不超过 100字的一段话，要求能够描绘出这句诗的意境。交流与分享Ａ、两人小对子对 子 间 相 互探讨： 探 讨“ 联 词 扩 展型 ” 的 题 目中 所 给 词 汇内在的顺序。预时３分钟挑战与冲刺Ｂ、五人互助组小组长主持，循环研讨交 流 对 以 下问 题 的 探 究结果：探讨自研中 “ 诗 词 素描型”，该题应 紧 扣 什么 ？ 围 绕 这一意境，你认为 用 哪 些 物象最能表达。。预时３分钟准备与预展Ｃ、十人共同体① 交流:组长组 织 本 组 成员 交 流 前 两个 未 解 决 的互动问题；② 抽签：由导生 或 导 师 给出抽签顺序，确 定 本 组 展示方案；展示主题 扩展语句基本题型训练展示方案一 联词扩展型训练要求：１、细致审题，明确这类题型的基本要求；２、要把本组最佳的解答呈现出来；３、展示时，要上下互动，特别是对其中存在的问题进行辨析，越辨心里越明。建议：不能读一下答案了事，要把问题呈现出来。展示方案二 诗词素描型要求：1、呈现审题的过程；2、围绕你确定的意境，把你的想象用小提纲或短语的形式呈现出你的整体思路；3、把你最完美的小创作呈现在黑板上，展示时，要激起全班参与的热情，比一比谁的笔上功夫更厉害。 1四、续写补充型（略）以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯、得体；至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比；不少于 50 字。预时２０分钟 等级评定 ③ 预展：Ａ、三 人 进 行 主黑板板书，组长 带 领 其 他成 员 进 行 主题性预展；Ｂ、其他组 员...
