体会语句含意（一）——结构句与含蓄句展示课（时段： 正课 时间： 60 分钟 ）学习主题（1 分钟）：阅读文章 ， 体味和推敲文中重要句子， 能 在具体的语境中分析 其丰富的内含 和 其 在文中的重要 作用 。 定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间提示：“体会重要语句的丰富含意”是指分析句子本身的意思，句子的深层含意，体味句子的言外之意，理解句子的表达作用，分析句子使用了何种句式、什么修辞方法及其表达效果，或分析句子的表达意图，或对抽象的句子进行阐释使之具体化等。一．结构句 1、结构句一般是指哪些句子？ 2、分别总结这几类结构句的含意如何理？ 3、完成 P150《天目山》结构句题，感受答题思路。二．含蓄句1、含蓄句指的就是那些在表达上比较含蓄，蕴涵某些深层意义，或含有一定的警示作用，有一定的哲理的，需要仔细品读才能弄懂的句子。2、含蓄句的句意理解分几步思考？ 3、完成 P150《阳光的香味》含蓄题，感受如何交流与分享Ａ、两人小对子对 子 间 相 互探讨：说 一 说结 构 句 的 类型，并说一说它 们 一 般 在文 章 中 的 位置。预时３分钟挑战与冲刺Ｂ、五人互助组小组长主持，循环研讨交 流 对 以 下问 题 的 探 究结果： 说一说含蓄句句表意、句 内 意 与 句外意。预时３分钟准备与预展Ｃ、十人共同体① 交流:组长组 织 本 组 成员 交 流 前 两个 尚 未 解 决的互动问题；② 抽签：由导生 或 导 师 给出抽签顺序，确 定 本 组 展示方案；③ 预展：Ａ、展示主题探究理解语句含意的方法展示方案一 结构句含意的理解要求：1、完成《步步高讲义》结构题；2、由答题总结一般解题规律。 展示方案二 含蓄句句意的理解要求：1、完成 P150《阳光的香味》一文中的含蓄句题；2、说一说这一类句子的理解必须解答出几层意思。3、总结这一类题的答题格式。 预时：24 分钟等级评定 1理解含蓄句的丰富内涵。预时２０分钟三 人 进 行 主黑板板书，组长 带 领 其 他成 员 进 行 主题性预展；Ｂ、其他组 员 利 用 小黑板，书写我最 喜 欢 的 作家作品，品读我 喜 欢 的 原因，可在组内展示，也可参与 大 互 动 展示 预 时 ９分钟【训练课导学】 巩固提升三级达标反馈题书写等级 达成等级 ① ...
