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安徽省铜陵市铜都双语学校高三语文 阅读阶段性训练复习学案

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古诗文及现代文阅读理解阶段性训练考查内容:1、诗歌鉴赏;2、文言文阅读理解;3、文学类文本阅读(论述类、散文、小说)。考查形式:正课:封闭式检测,不指导、不讨论、不抄袭; 自研(40 分钟)+互动(20 分钟)考查流程:【板块一 诗歌鉴赏】江 楼 感 旧【唐】赵嘏独上江楼思渺然, 月光如水水如天。同来望月人何处, 风景依稀似去年。(1)一三两句用“同来”与“独上”相照应,表达了什么思想感情?(2 分) (2)二句“月光如水水如天”都用了哪些手法?描绘了什么样的景色?(4 分) 【板块二 文言文阅读理解】戊子中秋记游 [清]袁枚 佳节也,胜景也,四方之名流也:三者合,非偶然也。以不偶然之事,而偶然得之,乐也。乐过而虑其忘,则必假文字以存之。古之人皆然。 乾隆戊子中秋,姑苏唐眉岑挈其儿主随园,数烹饪之能,于蒸彘首也尤,且曰:“兹物难独啖,就办治,顾安得客?”余曰:“姑置具。客来当有不速者。”已而,泾邑翟进士云九至。亡何,真州尤贡父至。又顷之,南郊陈古渔至。日犹未失。眉岑曰:“予四人皆他乡,未揽金陵胜,盍小游乎?”三人者喜,纳屦起,趋趋以数,而不知眉岑之欲饥客以柔其口也。 从园南穿篱出,至小龙窝,双峰夹长溪,桃麻铺芬。一渔者来,道客登大仓山,见西南角烂银坌涌,曰:“此江也。”江中帆樯,如月中桂影,不可辨。沿山而东至虾蟆石,高壤穹然。金陵全局下浮,曰谢公墩也。余久居金陵,屡见人指墩处,皆不若兹之旷且周。窃念墩不过土一抔耳,能使公有遗世想,必此是耶?就使非是,而公九原有灵,亦必不舍此而之他也。从蛾眉岭登永庆寺亭,则日已落,苍烟四生,望随园楼台,如障轻容纱,参错掩映,又如取镜照影,自喜其美。方知不从其外观之,竟不知居其中者之若何乐也。 还园,月大明,羹定酒良,彘首如泥,客皆甘而不能绝于口以醉。席间各分八题,以记属予。嘻!余过来五十三中秋矣,幼时不能记,长大后无可记。今以一彘首故,得与群贤披烟云,辨古迹,遂历历然若真可记者。然则人生百年,无岁不逢节,无境不 逢 人 , 而 其 间 可 记 者 几 何 也 ! 余 又 以 是 执 笔 而 悲 也 。 (选自《小仓山房文集》,有删改)1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )A.姑苏唐眉岑挈其儿主随园 挈:带领。 B.客来当有不速者 速:快速。C.从园南穿篱出 穿:穿过。 D.窃念墩不过土一抔耳 窃:私下。2.以下六句话分别编为四组,全都属于...

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