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甘肃省张掖市2013学年高中数学 第二章数列学案 等比数列的前n项和(1) 新人教A版必修5

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§2.5 等比数列的前 n 项和(1) 学习目标 1. 掌握等比数列的前 n 项和公式;2. 能用等比数列的前 n 项和公式解决实际问题. 学习过程 一、复习回顾1:什么是数列前 n 项和?等差数列的数列前 n 项和公式是什么?2:什么是等比数列?通项公式是什么?有什么性质?二、新课导学※ 学习探究: 等比数列的前 n 项和故事:“国王对国际象棋的发明者的奖励”新知:等比数列的前 n 项和公式设等比数列123,,,na a aa 它的前 n 项和是nS 123naaaa,公比为 q≠0,公式的推导方法一:(错位相减法)则22111111nnnnSaa qa qa qa qqS(1)nq S 当1q  时,nS  ① 或nS  ②当 q=1 时,nS  。公式的推导方法二:由等比数列的定义,32121nnaaaqaaa ,有231121nnnnnaaaSaqaaaSa,即 1nnnSaqSa.1∴ 1(1)nnq Saa q(结论同上)公式的推导方法三:nS 123naaaa=11231()naq aaaa  =11naqS =1()nnaq Sa.∴ 1(1)nnq Saa q(结论同上)※ 典型例题例 1、已知 a1=27,a9=1243 ,q<0,求这个等比数列前 5 项的和.变式:(1)求等比数列12 ,14 ,18 ,…的前 8 项的和.(2)13a  ,548a . 求此等比数列的前 5 项和.例 2、某商场今年销售计算机 5000 台,如果平均每年的销售量比上一年的销售量增加 10%,那么从今年起,大约几年可使总销售量达到 30000 台(结果保留到个位)?变式:一个球从 100m 高出处自由落下,每次着地后又弹回到原来高度的一半再落下,当它第10 次着地时,共经过的路程是多少?(精确到 1m)三、总结提升※ 学习小结1. 等比数列的前 n 项和公式;2. 等比数列的前 n 项和公式的推导方法;3. “知三求二”问题,即:已知等比数列之1,, , ,nna a q n S 五个量中任意的三个,列方程组可以求出其余的两个.2※ 知识拓展1. 若1q ,*mN,则232,,,mmmmmSSSSS构成新的等比数列,公比为mq .2. 若三个数成等比数列,且已知积时,可设这三个数为, ,a a aqq. 若四个同符号的数成等比数列,可设这四个数为33 ,,,aa aq aqqq.3. 证明等比数列的方法有:(1)定义法:1nnaqa ;(2)中项法:112 nnnaaa。4. 数列的前 n 项和构成一个新的数列,可用递推公式111(1)n...

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