福建省晋江市首峰中学高中政治《民主决策》导学案 新人教版必修 2第二课时 民主决策一、学习目标1、能说出公民参与民主决策的方式并能区分各种方式2、能用自己的话说出公民参与民主决策的意义二、自学指导与先学检测1、公民参与民主决策的方式阅读 P19――P20 全部正文内容，回答以下内容
（6 分钟左右）（1）、直接参与民主决策和间接参与民主决策的方式各有哪些
（基础）（2）、直接参与民主决策的各种方式如何区分
（提高）2、公民参与民主决策的意义阅读 P22 第一段，找出关键词，然后用自己的话结合关键词回答公民参与民主决策有何意义
（提高）（5 分钟左右）4、请提出自己在阅读过程中产生的问题
三、重点讲解1、先学检测中出现的问题2、公民参与民主决策的意义四、堂清（要求：把课本盖上，个人独立完成）1、某市市民在该市市政府开展的“我为创建和谐城市献一计”活动中纷纷建言献策
这是公民通过A．社情民意反映制度参与民主决策 B．专家咨询制度参与民主决策C．重大事项社会公示制度参与民主决策 D．社会听证制度参与民主决策2、许多重大损失一定比重是因为领导班子的决策失误
从发生学的角度看，决策失误往往存在失误的“发生机制”
为防止决策失误，决策机关进行科学决策的前提是A．拓宽民意反映渠道 B．决策机关领导的素质C．公民享有对涉及公众利益决策知情权 D．人民是否成为决策者3、南昌市政府在听取专家意见的前提下，将原计划的红谷大桥改为从江底穿行，修建红谷隧道，这样既方便市民通行，又不影响赣江总体景观，还可减少拆迁量
这表明A 学问越多的人享有的公民权利越多 B 专家对重大事项具有最终决策权C 公民参与民主决策，有利于提高决策的科学性 D 我国公民参与民主管理的途径越来越多4、网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道
然而，也存在着某些人滥用网络侵犯隐私权、散布虚假信息等问题
针对这些问题，公民
