四年级班主任教学工作心得体会范文 5 篇 四年级班主任教学工作心得体会范文 1 班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键
本学期,我继续担任四年级的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素养,使学生能得到全面的进展
现就本学期工作做如下总结 一、从法律规范入手,端正学生的学习态度 为了更快,更透彻地了解学生,做到勤到班级,多与学生接触,细心地观察他们的言行举止
我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学
我利用班会课组织学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为法律规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为法律规范要求
结合法律规范开展小组之间的评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关怀集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象
如每周评比得优的小组可以获得一定的物质奖励
通过这样做,我也发现,小组之间的竞争能增进学生的集体荣誉感
二、制订学习目标 学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生
比如说学生段文杰,他是一位聪慧的学生,但是平常生活比较松散,上课常常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,常常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极
每次犯了错误,我都耐心地教导,让他认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起
三、让学生参加班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参加班级事务的管理
为了选择出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手
1、树立威信,热情帮助
班干部威信高低是一