大班室内游戏教案 10 篇 《大班室内游戏教案 10 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班室内游戏教案10 篇！ （1）大班游戏详案教案《有趣的椅子》含反思设计意图： 椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲热接触。在平常带班时，我发现孩子们喜爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。学前教育课程的基本理念是以幼儿进展为本，课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，课程应与幼儿阶段的学习特点与身心进展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习。为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏，与小椅子做好朋友，培育孩子勇敢自信和创新的精神，在合作游戏中能互相帮助，尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。 活动目标： 1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。 2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 3、懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。 4、鼓舞幼儿积极参加游戏，体验游戏带来的欢乐。 5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 活动准备： 1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4 红 4 黄)。 2、磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。 3、布置场地。(2 个跨栏，4 个平衡木，1 个大椅子山洞，最后一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗) 活动过程： 一、活动导入： 1、师：小朋友们，首先请你们来和老师做一下准备运动，请你跟我这样做，(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈，听音乐《兔子舞》，师生自由做椅子操。提椅子，举椅子，按音乐跳跃，转圈，做完运动，“请你跟我这样做”，老师坐到椅子上，音乐停止。 2、老师引发幼儿探究椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。(本文.来源：快思.教案网)但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要注意安全。 二、活动展开： 3、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探究，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。老师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。 4、展示自...
