大班德育教案《友好相处》 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 大班德育教案《友好相处》 活动目标：1、学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。2、体验与老师、同伴互相关怀和互相帮助带来的欢乐。活动准备：经验准备：请幼儿课前收集有关"我和好朋友友好相处"的故事，以图画或图示等方法记录下来。材料准备：纸、笔、幼儿活动操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》。活动过程：1、讲述故事《小黑猪噜噜》引入，激发幼儿学习的兴趣，引导幼儿欣赏操作材料《健康∕社会·小黑猪噜噜》，鼓舞幼儿说说小黑猪没有朋友的原因。提问：小动物们喜爱和小黑猪玩吗？为什么？讨论：假如你是小黑猪，要怎么做才能让小朋友喜爱你？2.沟通"我和朋友友好相处"的故事，学习友好相处的方法，谈话：引导幼儿说出已有的友好相处经验。师：平常是怎样和好友友好相处的？师幼共同梳理友好相处的方法：一起分享玩具、懂得谦让、关怀帮助同伴、待人有礼貌等。3.分组情景表演，体验与同伴友好相处的欢乐。（1）幼儿分组进行表演，老师指导。（2）集体分享，为幼儿颁奖。 4.活动结束：进一步感受同伴之间友好和睦相处带来的欢乐。 师：朋友在一起互相关怀、互相帮助多快乐呀，我们大家一起比一比谁的朋友多吧！ 感谢阅读，欢迎大家下载使用！
