大班教案三篇

大班教案三篇 关于大班教案三篇 作为一位不辞辛苦的人民老师，往往需要进展教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我帮大家整理的大班教案 3 篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。大班教案 篇 1 活动目标： 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。 2、主动参加赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的欢快。 活动预备： 1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏 2、 锣鼓音乐伴奏带 活动重点： 幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。 活动难点： 幼儿能体验与同伴集体过节日的欢快，情愿进展搓元宵活动。 活动过程: 1、讲讲元宵节。 (1) 引导幼儿讲解并描述：我知道的元宵节。 (2) 老师在幼儿讲解并描述的根底上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统风俗。 2、做元宵。 (1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。 (2)老师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。 ① 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。 ② 最终放在手心里搓圆即成。 (3)幼儿分组制作，老师重点指导幼儿把握两人合作滚米粉的技能。 (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，共享集体合作的欢快。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。 3、玩花灯。 (1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互观赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点， (2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。 4、品尝小元宵。 鼓舞幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人共享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。 大班教案 篇 2 活动目标 1、培育幼儿的观看、比较力气和思维的灵敏性。 2、学习按物体的颜色排序。 3、在玩耍中让幼儿体验与同伴团结协作的乐趣。 4、有爱好参加数学活动。 5、能与同伴合作，并尝试记录结果。 重点难点 重点：培育幼儿的观看力气。 难点：四种颜色的排序。 活动预备 红、黄、蓝、绿的珠子假设干，串绳假设干，红、黄、蓝、绿的头饰假设干，火车头粘贴一个，红、黄、蓝、绿车厢粘贴假设干。 活动过程 一、开头局部： (1)大二班的小伴侣最会串珠子了，今日杨老师就是宝石商人，我来收购小伴侣做的手链，看看谁做的手链最秀丽。 (2)幼儿自由串珠子。 二、根本局部： 1、操作活动：串手链。 (1) 引导幼儿观看所串珠子的颜色排列特点。(重点) (2) 以宝石商订购的形式让幼儿按红...