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大班数学魔术机器教案

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大班数学魔术机器教案 大班数学魔术机器教案 作为一名优秀的教育工,时常需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家整理的大班数学魔术机器教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班数学魔术机器教案 1 活动目标: 1、对数学推理活动感爱好 2、学习依据图形的空间位置、物体的数量改变规律进行推想 3、运用分析、推断、推理等方法,对已知条件进行二维推理,进展思维的规律性 活动预备: 1、多媒体课件 2、自制图片两张活动名称:魔术机器,各种颜色的小树卡片、小正方形卡片 3、幼儿操作材料每人一张 活动过程: 一、导入小伴侣们好! 今日我请来了一位特别奇异的客人,你们肯定特别喜爱。我么们一起来看看它是谁 二、播放课件,激发幼儿的学习爱好 1、奇异的客人是谁呀? 2、你们喜爱孙悟空吗? 3、孙悟空的本事可大了,看它的金箍棒有魔法,想要变啥就能变啥,不信,你们瞧。 三、初步感知规律推理播放课件 1、今日是小树们的生日,他们请孙悟空和图形宝宝来庆祝,孙悟空说:“我要帮你们变一座新居子送给你们 2、我们来看看新居子和原来的房子比较,什么一样?什么不一样? 3、小树们看着新家说:“我们找不到自己的家了,想请小伴侣帮助,你们情愿吗?〔出示图片,幼儿操作〕播放课件图形宝宝观察小树的新家很漂亮,也请孙悟空帮它们也变了一座。谁能把图形宝宝也送回家呢〔出示图片,幼儿操作〕 四、奇妙的魔术机器,进一步感知规律推理播放课件 1、孙悟空说咱们小伴侣表现这么好,送给咱们一件奇妙的礼物“魔术机器”,它呀特别奇异,总是能让物体发生改变,我们一起来看看魔术机器会把下面的物品怎么变。 2、小伴侣们看我们把两块橡皮送进魔术机器后变成了三块橡皮,三根铅笔送进魔术机器后变成了四根铅笔,请小伴侣们猜一猜五本语文本送进魔术机器后会发生什么改变? 3、我们一起来看看小伴侣们猜对了吗? 4、我们再来看看这次是怎么变的,一块饼干送进魔术机器后变成了四块饼干,两颗糖送进魔术机器后变成了五颗糖,请小伴侣们猜一猜三袋牛奶送进魔术机器后会发生什么改变? 5、我们一起来看猜对了吗? 五、运用规律推理进行练习 1、孙悟空说小伴侣们真聪慧,要交给你们一个任务,有没有信念完成?播放课件 2、猜猜孙悟空会把这些物品怎么变? 3、我们一起来看孙悟空吧客车和轮船变成了什么样子?那它会把飞机变成什么样?4、我们...

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