大班数学魔术机器教案 大班数学魔术机器教案 作为一名优秀的教育工，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗
以下是我为大家整理的大班数学魔术机器教案，仅供参考，欢迎大家阅读
大班数学魔术机器教案 1 活动目标： 1、对数学推理活动感爱好 2、学习依据图形的空间位置、物体的数量改变规律进行推想 3、运用分析、推断、推理等方法，对已知条件进行二维推理，进展思维的规律性 活动预备： 1、多媒体课件 2、自制图片两张活动名称：魔术机器，各种颜色的小树卡片、小正方形卡片 3、幼儿操作材料每人一张 活动过程： 一、导入小伴侣们好
今日我请来了一位特别奇异的客人，你们肯定特别喜爱
我么们一起来看看它是谁 二、播放课件，激发幼儿的学习爱好 1、奇异的客人是谁呀
2、你们喜爱孙悟空吗
3、孙悟空的本事可大了，看它的金箍棒有魔法，想要变啥就能变啥，不信，你们瞧
三、初步感知规律推理播放课件 1、今日是小树们的生日，他们请孙悟空和图形宝宝来庆祝，孙悟空说：“我要帮你们变一座新居子送给你们 2、我们来看看新居子和原来的房子比较，什么一样
3、小树们看着新家说：“我们找不到自己的家了，想请小伴侣帮助，你们情愿吗
〔出示图片，幼儿操作〕播放课件图形宝宝观察小树的新家很漂亮，也请孙悟空帮它们也变了一座
谁能把图形宝宝也送回家呢〔出示图片，幼儿操作〕 四、奇妙的魔术机器，进一步感知规律推理播放课件 1、孙悟空说咱们小伴侣表现这么好，送给咱们一件奇妙的礼物“魔术机器”，它呀特别奇异，总是能让物体发生改变，我们一起来看看魔术机器会把下面的物品怎么变
2、小伴侣们看我们把两块橡皮送进魔术机器后变成了三块橡皮，三根铅笔送进魔术机器后变成了四根铅笔，请小伴侣们猜一猜五本语文本送进魔术机器后会发生什么改变
3、我们一起来看看小伴侣们
