大班社会活动方案 15 篇 大班社会活动方案 15 篇 为了确保事情或工作平安顺当进展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面打算,是具体行动实施方法细那么,步骤等
那么我们该怎么去写方案呢
以下是我收集整理的大班社会活动方案,期望能够关怀到大家
大班社会活动方案 1 活动目标 1、观看种子的生长位置和特点,简洁了解种子的多种用处
2、能用种子粘贴图画作品,知道种子也可以制造美的效果
活动预备 1、大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶
2、幼儿用书第 2 册第 14 页
活动流程 1、老师出示事先种好的西瓜苗和玉米苗,让幼儿观看
师说:“小伴侣你们知道这是什么苗吗
你们知道它是怎么种出来的吗
”请幼儿仔细商量 后答复,老师做小结
2、老师出示多种种子,让幼儿观看,组织幼儿谈话,了解种子的多种用处
〔1〕引导幼儿探究这些种子可以用来干什么
〔可以吃,可以种、可以榨油等〕 〔2〕请幼儿说一说生活中还有那些种子可以吃
〔3〕请幼儿商量 是否全部的种子都能吃,可以怎么吃
〔4〕请幼儿品尝各种种子,说出他们的味道
3、组织幼儿选择自己宠爱的种子种在易拉罐里,每天给种子浇水、晒太阳,观看种子的转变
知道种子发芽、生长需要哪些条件
〔阳光、空气、水〕 4、引导幼儿做种子粘贴画
鼓舞幼儿制造性的用种子粘贴不同的图案,〔大树、太阳、小鱼〕粘贴时指导幼儿正确使用胶水或双面胶
提示幼儿可以粘贴在纸上,也可以粘贴在瓶子上
5、把幼儿的作品呈现在主题墙上供大家观赏
活动延长: 在区域活动中连续教幼儿做粘贴种子的玩耍,提高幼儿粘贴的技能
活动反思 本节课,幼儿对种子特别感爱好,通过幼儿观看种子的生长,使幼儿了解了种子的多种用处
让幼儿在生活中查找由种子加工成的食品、饮料等,利用种子粘贴图案,提高幼儿粘贴的力气,体验动手制作食物的乐趣
有条件的幼儿园可