大班美术活动教学反思【幼儿园大班美术《花瓶》教案及美术教学反思】 幼儿园美术课教案引导学生在美术实践中悟情明理,大班美术《花瓶》应如何引导呢
下面是我为大家整理的幼儿园大班美术《花瓶》的教案设计,希望对你们有帮助
《花瓶》美术教案篇一 活动目标 1、引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上
2、引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法,培育幼儿对手工活动的兴趣
3、培育幼儿细心操作的习惯,保持作品干净
活动准备 1、花瓶实物 2—3 个
2、操作卡片《花瓶》、彩纸
活动过程 1、导入活动,引起兴趣
老师:今日我们来做设计师,每人设计一个花瓶,然后用纸来进行插编和撕贴花瓶
2、引导幼儿观察实物花瓶的特征
老师出示实物花瓶:这几种花瓶的式样各有什么特点
幼儿议论、回答后,老师总结:花瓶式样很多,有颈子长、肚子大的,有上下粗、中间细的,有瓶口大、颈子细、肚子略大的
3、引导幼儿学习纸艺编织花瓶的制作方法
老师示范并讲解:先在图画纸上设计一个花瓶式样,画出轮廓线,再用刀在花瓶的肚子上才成一条一条的,然后将纸插编进去,在瓶颈处用彩纸撕出各种形状的图形,进行瓶贴
4、交代要求,幼儿操作,老师指导
老师:下面请小朋友来做花瓶
要先设计好花瓶式样,然后在瓶肚划线的时候一定要注意宽度,使其均匀,一个挨着一个插紧
撕贴的时候注意要有设想
幼儿操作,老师指导
提醒幼儿注意撕贴的形状
5、评价作品,结束活动
展示作品,找出谁设计的花瓶式样最新颖,谁制作的花瓶最精致
《花瓶》美术教案篇二 活动目标: 1、学习用棉签结合粘贴出美丽的画面
2、懂得简单的绘画构图,感受创意美术的乐趣
活动过程: 一、出示范画 小朋友们,你们平常画画用哪些材料呢
今日我们要用棉签和彩色纸粘贴的方法来画画,也能画出美丽的画面,现在请大家跟着老师一起用这些方法创作一幅瓶里的鲜花