大班语言优秀教案 大班语言优秀教案 作为一名静静奉献的教育工，时常需要用到教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么教案应当怎么写才适宜呢？下面是我整理的大班语言优秀教案，欢送阅读，期望大家能够宠爱。大班语言优秀教案 1 教学目标： 1、理解故事资料，懂得微笑能给人带来欢快。 2、探究多种使大家欢快的方法，明白关怀他人，萌发爱心。 教学重点：理解故事资料，懂得微笑能给人带来欢快。 教学难点：懂得只要有爱心，不管潜力大小都能够关怀别人。 教学预备：信封一个〔内装蜗牛微笑卡片〕、微笑字卡、多媒体课件。 教学过程： 一、导入。 这天老师独特兴奋，由于这天有好多老师和我们一块儿上课，你们兴奋吗？而且我收到了一封很独特的信，看：是小蜗牛寄来的，收信人是大班的小伴侣，小蜗牛给我们写信会写些什么呢？你们想明白吗？让我们翻开看一下。 小蜗牛为什么会寄微笑卡片给我们呢？你们必需很想明白吧，那我们就来听一个故事，听完这个故事你就会明白了，故事的名字就叫叫微笑。〔出示生字卡：微笑〕老师引导幼儿一齐朗读故事名称"微笑"。 二、根本局部 〔一〕老师讲解并描述故事一遍。 〔二〕故事后提问： 1、小动物们都为伴侣做了些什么？ 2、小鸟为伴侣们——？〔唱歌〕 3、猴子为伴侣们——？〔摘香蕉〕 4、小兔子为伴侣们——？〔送信〕 5、小蜗牛送给伴侣们——？〔微笑〕 6、小蜗牛为什么要寄微笑卡片给大家呢？ 〔三〕微笑传递欢快，探究多种带来欢快的方法。 〔出示课件，幼儿观看〕 1、图片上的人们都怎样啦？〔都在笑〕 2、你们猜猜他们为什么都在微笑呢？ 3、师：微笑能使人欢快，此刻请你们把微笑送给班上的好伴侣和老师们吧！ 刚刚我们把微笑送给了好伴侣和老师，他们很欢快。除了微笑还有什么方法也能让伴侣欢快呢？〔幼儿协商 让伴侣欢快的方法〕 三、完毕局部 1、幼儿绘画 师：小伴侣们想了好多让伴侣欢快的方法，此刻请小伴侣把自己的笑脸画出来，送给自己的伴侣，为他们送去欢快，好吗？〔播放?歌声与微笑?〕 2、老师小结 这天小伴侣们都明白了关怀别人，为别人做事情是一件很欢快的事情，而且我觉得这天小伴侣的微笑可甜了，下面我来帮你们，把你们的微笑拍下来，这样会有更多的人看到我们的照片，看到我们的微笑，他们会格外欢快的，好吗？ 大班语言优秀教案 2 【活动目标】 1、大胆猜想故事情节敢于表述自己的想法。 2、懂得好伴侣之间要和谐相处。 3、通...
