宝宝吃水果小班教案 宝宝吃水果小班教案 运动目的： 1、知道吃生果的差别要领(削、剥、切)。 2、喜好着手操纵。 运动预备: 1、木偶演出“猴宝宝去果园”。 2、苹果、橘子、西瓜多少个。 运动历程： 1、木偶演出“猴宝宝去果园”。 猴妈妈带猴宝宝去果园玩，主人请猴宝宝吃生果，一只小猴将未削皮的苹果往嘴里塞；一只小猴将未剥皮的橘子往嘴里塞；一只小猴将未切开的西瓜往嘴里塞。猴妈妈瞥见了立即说：“错了，错了”，接着就资助了三只小猴，三只小猴高快乐兴地吃到了喷鼻喷鼻的生果。 2、评论辩论：吃生果的要领。 提问：猴宝宝吃生果错在哪儿?应当奈何吃?(苹果是削皮吃的，橘子是剥皮吃的，西瓜是切开吃的。) 3、幼儿着手试一试：吃生果。 幼儿志愿选择生果，控制准确吃生果的要领。 4、以童谣《吃生果》的情势小结吃生果的要领。 运动发起： 1、在生存中，在成人(西席、家长)的掩护下，可以让幼儿本身着手试一试用刀口不尖锐的生果刀。 2、跟着对生果种类熟悉的增多，让幼儿凭据童谣仿编新童谣。如“喷鼻蕉喷鼻蕉剥皮吃”。 评价： 能用准确的词形貌生果的服法。如：削皮、剥皮等。 [宝宝吃水果小班教案]相关文章： ? 精品文档，word 文字版可编辑
