小学三年级语文上册期中考试卷面分析小学三年级语文上册期中考试卷面分析 保梅小学 王初农 一、学生成绩 本班学生人数 17 人，实考 17 人。试卷满分为 100 分最高分 70 分，最低分 9 ，平均分 39 分，及格率 29%。从整体看学生成绩差又发挥的不好。但这次中考比第三至第四单元考得好一些。 我认为这次中考内容是围绕教材出题，体现了新课标的要求，具有较强的生活性，能够启发学生的创新和想象力，我现将本次考试做如下分析； 一、试卷分析 本次期中考试，试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识、 能力和习惯进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际， 题量、难易适中，覆盖面较广，体现出灵活性和综合性，试卷命题坚持力求，体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案培育学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味、性和灵活性，打破旧的命题模式。，识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力、和积累运用能力，运用所学知识制造性地解决问题 二、答题情况 （一）取得的成绩 1、多数对基础知识和基本技能掌握比较差。 从学生答卷情况看，本次期中考试学生对汉语拼音，生字词掌握不好可以， 尤其是生字词失分较多；背诵的课文，大多数学生都不掌握。成语和句子都不掌握，这种题的答题方法，很多丢分。没有达到了《课标》要求。本学期来，老师注重了基础知识的教学，开展的各类训练非常扎实；同时也注重了平常课内知识的积累，以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀，让学生的记忆、理解及应用能力得到了一点提高，学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。 2、习作 本次习作紧密联系日常生活，要求以生活的情况写梦从中可 以看出，通过半个学期的写话、日记训练，学生的习作水平已有了明显提高。 但由于大部分学生审题不清，写作是离题，是失分最大的原因。 （二）存在的问题。 1、部分学生对基础知识的掌握还不够扎实。重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率会迅速提高。学生平常缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。 2、学生的阅读量不够，阅读能力有待提高。目前老师已注重了对学生 阅读的积累，但有...
