小学六年级《感恩的心》主题班队会设计方案和活动记录学会“感恩”，就会懂得尊重他人，发现自我价值；懂得感恩，就少了卑视，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动也更加尊重自己。 （一）感恩父母 甲：感恩不是一种美德，它是人性散乱之后在社会进步中的重新回归，是和谐社会要求的必定，也是人的情感世界重归理性的必定，更是人性本质的一个重要方面。 甲：今日，我们 301 中队召开以感恩为主题的队会。让我们全体队员认知感恩，理解感恩，践行感恩。 乙：同时，也请参加这次队会的领导和老师检阅我们对感恩的理解，认识。并预祝我们的活动圆满成功！ 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫做母爱;世界上有一种宽容的爱，她的名字叫做父爱。 乙：生我者父母，育我者爹娘。至今我的耳畔仍有妈妈的摇篮曲在回荡，眼前清楚着的是父母粗糙的双手和满脸的沧桑。 甲：那么，感恩就让我们从父母开始吧！ 乙：首先，让我们全体队员闭上眼睛，走进音乐，用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。 1、录音故事引入，背景音乐《感恩的心完美版》： 手语表演《感恩的心》。 队员自主谈感受。 甲：同学们，感恩源于对父母的了解，那么，我们是否真正了解父母呢？ 2、问卷调查。（幻灯片出示） (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。 (3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。 (4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。 (5)、你爸爸妈妈喜爱颜色是________、_________。 (6)、你爸爸妈妈喜爱水果是________、_________。 (7)、你爸爸妈妈喜爱的花是________、_________。 (8)、你爸爸妈妈喜爱的日常活动是___________、_________。 （二）感恩同学 甲：假如说父母对我们的爱深沉而无言，那么有一种爱则清楚而率真。 乙：困难时，他帮助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦时，他安慰你。你知道这是谁吗？对，只就是同学。 甲：痛哭着你的痛苦，这是替你分担；欢乐着你的欢乐，这是为你分享。 乙：下面请听一个发生在我们身边的故事。有请第 小队。 1、同学讲发生在同学之间的感人故事。（略） 甲：故事让我们沉醉在爱的激动里，儿歌同样让我们沐浴在爱的轻松中。 乙：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。请欣赏由第 小队的队员们带来的节目...
