小学六年级数学负数知识点 任何正数前加上负号便成了负数。一个负数是其肯定值的相反数。在数轴线上，负数都在 0 的左侧，最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。下面是我整理的小学六年级数学负数学问点，仅供参考希望能够关怀到大家。 小学六年级数学负数学问点 一、负数的定义 1、以前所学的全部数(0 除外)都是正数，也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的! 2、负数的定义：在正数前面加上“-”就是负数。 3、负数前面必定有“-”假如前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0 除外)。 4、0 既不属于正数，也不属于负数，它是正数和负数的分界。 二、负数的作用 1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。 2、负数常用来表示和正数意义相反的量。 3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。 4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。 例：零上 5°用+5℃表示;零下 5°用-5℃表示。收入 2000 元用+2000 元表示;支出 500 元用-500 元表示。 三、常见负数的意义 (1)地图上的负数： x 地形图上，可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰，图上标着 8848，在西北部有一吐鲁番盆地，地图上标着-155 米，你能说说 8848 米，-155 米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的? (2)收入与支出 收入：2600 元，()教育支出：300 元()x 支出：500 元()。 (3)电梯间的负数 -3 层是什么意思?是以谁为标准的? 以学校为起点，往东走为正，往西走位负，小明从学校走了+50，又走了-100，这时小明离学校的距离是()。 食品包装上常注明：“净重 500±5g，”表示食品的标准质量是()，实际没袋最多不多于()，最少不少于()。 四、负数的读法和写法 1、读法：在所读数的前面加上“负” 2、写法：在所写数的前面加上“-” 五、认识数轴 1、数轴的要素：正方向(箭头表示)、原点(0 刻度)、单位长度(刻度)。 正方向：依据题意要求确定正方向，一般以向上或向右为正方向。 原点：也就是数字 0 所在的位置，一般依据表示数字的分布状况来确定，假如需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;假如正数比负数多得多原点偏左;假如负数比正数多得多原点偏右。 单位长度：由所要表示多的大小来确定刻度之间距离的大小，假如数字偏大刻度距离可以适当小一些，假如数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不肯定每个刻度只能表示 1。 2、用数轴表示数 在...
