小学老师网络研修总结 [老师网络研修总结] 老师网络研修总结老师网络研修总结一年一度的远程培训开始了,我怀着无比激动的心情来进行学习
这学期我有幸成为老师培训班的一员,除准时参加上课,及时上交作业,积极探讨问题外,在这学期中,我深刻感到学习理论知识的重要性,特别是在新课程改革下如何做一名合格的,让学生喜爱,家长认可的好老师
通过这次骨干老师培训,我更明确了做老师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足
更感受了不同风格名师的风采,他们深刻、睿智、幽默的言谈不时让我有豁然开朗的感悟,感受到思想火花的冲击,这些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,同时,欣赏导师们精彩的简报,阅读学友们优秀的文章,思考大家发起的话题,发表自己的见解,真是受益非浅
整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪
同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索
新时期,新型师生关系,对老师的职业道德提出了新的要求,而“育人”是师德的终极目标
现实生活中,我们有时会在课堂上失去理智,生气发火,这除了损害了学生的感情以外,别无他用;有时在课堂上喋喋不休,侃侃而谈,除了让学生耳根的茧子更厚以外,没有其他功能
老师只有在促进学生全面进展上下工夫,当好人师,为学生树立楷模,才能实现真正意义上的“一切为了学生”
在教育工作中,老师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用
而老师的人格魅力来源于什么呢
我缺乏的正是韩老师讲的这些,作为老师在课堂上注意与学生的沟通碰撞,老师不仅要讲授知识,还要启迪学生智慧,展开互动研讨,开发创新思维
学高为师、身正为范,人格是老师的最高学位,“无德何以为师”真是至理名言
参加老师培训机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一