小学数学写教案模板下载 【教学内容】 【教材简析】 【教学目标】 【教学重难点】 【教学用具】 【教学过程】 目标明确流程清楚预设充分意图明显行文严谨回顾全面 要写明所教学的内容是哪个版本第几单元(第几信息窗)第几页
要写明本节教材的来龙去脉,即本节的知识基础和为哪些后续知识做准备(即承上启下的作用),以及信息窗所呈现的素材意图
三维目标都要兼顾,不仅要有知识目标、能力目标,更要关注学生的情感、态度价值观
重难点要找准,以便在教学过程中重点讲解
教学环节要清楚明白
每一个大环节、每一个大环节中的每一个小环节都要层次清楚,目标明确
重要知识不要遗漏,尤其要注意练习环节
以前老师们往往不注重练习环节的设计,只是呈现练习题的内容,而对于练习过程的预设、练习题的处理没有一一写明
现在要求要把练习的的每一个环节呈现出来,要充分预设
要注意和教学实录的区别
教学实录的形式一般是师:生:,教案撰写则要运用诸如谈话、引导、提问、小结等用语
每个教学环节都要有设计意图,即这一环节你之所以这样设计的原因是什么,目的是什么
注意,设计意图不是教学环节
每一个教学环节,老师要充分考虑学生在这个环节会出现什么情况,针对这些可能出现的情况,老师分别应实行什么措施,这样老师在教学过程中就会做到胸有成竹、游刃有余,这样就会达到心中有学生的境界
(教案右侧,有专门写预设与设计意图的地方,写的时候请注明预设:设计意图:几个字) 6
课堂“总结回顾”时,不能走过场草草了事,也要充分预设,要引导学生对全课的所学知识点、学习方法、情感体验等进行梳理归纳,在沟通时还要引导学生将所学知识与以前的知识进行前后的联系,老师再进行适当的引导和总结提升
撰写教案时行文要严谨
包括教案的的格式、字号、大小标题的序号写法、标点符号等等都要非常法律规范
教案撰写的水