小学数学写教案模板下载 【教学内容】 【教材简析】 【教学目标】 【教学重难点】 【教学用具】 【教学过程】 目标明确流程清楚预设充分意图明显行文严谨回顾全面 要写明所教学的内容是哪个版本第几单元(第几信息窗)第几页。 要写明本节教材的来龙去脉，即本节的知识基础和为哪些后续知识做准备(即承上启下的作用)，以及信息窗所呈现的素材意图。 三维目标都要兼顾，不仅要有知识目标、能力目标，更要关注学生的情感、态度价值观。 重难点要找准，以便在教学过程中重点讲解。 1.教学环节要清楚明白。每一个大环节、每一个大环节中的每一个小环节都要层次清楚，目标明确。 2.重要知识不要遗漏，尤其要注意练习环节。以前老师们往往不注重练习环节的设计，只是呈现练习题的内容，而对于练习过程的预设、练习题的处理没有一一写明。现在要求要把练习的的每一个环节呈现出来，要充分预设。 3.要注意和教学实录的区别。教学实录的形式一般是师：生：，教案撰写则要运用诸如谈话、引导、提问、小结等用语。 4.每个教学环节都要有设计意图，即这一环节你之所以这样设计的原因是什么，目的是什么。注意，设计意图不是教学环节。 5.预设要充分。每一个教学环节，老师要充分考虑学生在这个环节会出现什么情况，针对这些可能出现的情况，老师分别应实行什么措施，这样老师在教学过程中就会做到胸有成竹、游刃有余，这样就会达到心中有学生的境界。(教案右侧，有专门写预设与设计意图的地方，写的时候请注明预设：设计意图：几个字) 6.回顾要全面。课堂“总结回顾”时，不能走过场草草了事，也要充分预设，要引导学生对全课的所学知识点、学习方法、情感体验等进行梳理归纳，在沟通时还要引导学生将所学知识与以前的知识进行前后的联系，老师再进行适当的引导和总结提升。 7.撰写教案时行文要严谨。包括教案的的格式、字号、大小标题的序号写法、标点符号等等都要非常法律规范。 教案撰写的水平，体现了老师理解教材的水平以及灵活调控课堂 的能力，从而为更好的提高教学效率和教学质量打好基础。第3 篇：小学数学教案怎么写一.教学内容:(这一节课所讲的内容) 二.教学目标:(就是这节课讲完后你要达到的目的,列:让学生熟练掌握(....)能根据(...)来进行简单的计算) 三.教学重点:(一般是本节课的概念性知识) 难点:(一般是本节课根据概念性知识来解决问题之类) 四:教学过程:(这一部分要分细一点) 1.创设情景,课堂导入:(方法自己选择或设...
