福建省长泰县第二中学 2014 高考生物 26 神经调节学案 新人教版必修 3 【预习目标】1、掌握神经调节的结构基础和基本方式2、掌握兴奋在神经纤维上的传导（兴奋在一个神经细胞内的传导）、兴奋在细胞间的传递3、准确叙述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【基础知识回顾】一、神经调节的结构基础和反射1.神经系统结构和功能的基本单位—— （1）神经元的结构② （分枝多而短）③ 外包髓鞘⑤ （末端分枝④ ）（2）神经元的功能：接受刺激产生 ，并 兴奋，进而对其他组织产生调控效应。图中圈内结构为 。2.神经调节的结构基础和基本方式（1）基本方式—— ：在 的参与下 ,人或动物对 的各种刺激所产生的 的应答。（2）结构基础—— ：由 、 、 、 和 组成。 （1）感受器实质是 ，效应器实质是 。（2）一个最短的反射弧由 个神经元构成（请用图示表示）。（3）反射活动完成的前提条件是 和 。【自我检测 1】当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( C )A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化二、兴奋的传导兴奋：动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受 后，由 状态变为 状态的过程。11.兴奋在神经纤维上的传导（1）传导形式： ，也叫 。（2）传导过程：静息电位： →刺激→动作电位： →产生 →电荷移动→ →兴奋不断向前传导。（3）兴奋传导的特点： 。（1）静息电位和动作电位产生的原因？（2）K+ 和 Na+的跨膜运输方式是 。2.兴奋在神经元之间的传递（1）兴奋在神经元之间的传递是通过 实现的（2）神经递质： 、多巴胺、氨基酸类等（3）传递过程:① 过程：兴奋→ →突触小泡释放 →突触间隙→ 或 。② 特点： 传递，只能从一个神经元的 传递给另一个神经元的 或 。思考：（1）兴奋在神经元之间传递的过程中的信号转换是 。（2）与神经递质形成和分泌有关的细胞器有 。（3）一个反射活动需要时间的长短主要取决于 。（4）神经递质作用效果有两种： 和 。（5）递质释放的方式为 ，体现细胞膜的 特性，体现了细胞膜的 功能。由突触后膜（下一神经元的细胞体或树突部分）上的 识别。【自我检测 2】如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 ( ) A.刺激 a 处，会导致 b 处连续兴奋或抑制，c 处也发生...
