第五章 基因突变及其他变异 第 1 节 基因突变和基因重组一、教学目标1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说出基因重组。3.说出基因突变和基因重组的意义。二、教学重点和难点1.教学重点（1）基因突变的概念及特点。（2）基因突变的原因。2.教学难点基因突变和基因重组的意义。三、教学方法讨论法、 讲授法四、教学课时2五、教学过程教学内容教师组织和引导学生活动教学意图引言前面我们对遗传问题进行了学习、知道了主要的遗传物质是 DNA，控制生物性状遗传的遗传物质的结构和功能的基本单位是基因，以及遗传的三个基本定律和伴性遗传。可见遗传的问题很复杂。那么，变异呢？也同样如此。在丰富多彩的生物界中，蕴含着形形色色的变异现象。今天，我们就来学习这方面的知识。【介绍】生物的变异可分为两大类：不可遗传的变异和可遗传的变异。可遗传变异有三种来源：基因突变、基因重组和染色体变异。【强调】可遗传的变异不是由于环境因素的影响而引起的性状改变，而是由于生殖细胞内的遗传物质的改变引起的，因而能够遗传给后代。思考回答通过基因重组产生的。【问】通过美容手术，纹成弯弯的柳叶眉，这种柳叶眉能遗传吗？为什么？【问】“一猪生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的？【归纳】一、基因突变1．基因突变的概念【问 1】镰刀型细胞贫血症是怎样引起的一种遗传病？（教师简介镰刀型细胞贫血症）【问 2】大家回顾一下，什么叫基因？基因的分子结构如何？出示基因结构变化示意图，对图讲解。 强调基因结构不管按以上的哪一种情况变化，归根结底都是碱基的排列顺序发生了改变，从而改变了遗传信息，引起生物性状的变异。由于 DNA 分子中发生的碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变，叫基因突变。 基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，基因突变使一个基因变成它的等位基因，且通常会引起一定的表现型变化。 那么，基因突变是如何产生的呢？1.学生阅书第 80—81页后回答。是由基因突变引起的一种遗传病，是由于基因的分子结构发生了改变产生的。2.基因是有遗传效应的DNA 片段，基因中的脱氧核苷酸排列顺序（碱基顺序）就代表遗传信息。不同的基因，脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同。2．基因突变的原因 以人类的镰刀型细胞贫血症为例。 显示：正常型红细胞与镰刀型细胞贫血症的红细胞的性状比较图。思考回答 镰刀型贫血症是一种异常血红蛋白病。一旦缺氧，患者红细胞...
