通州市刘桥中学课堂教学设计方案学 科 数学执教教师陈勇军执教班级高三（4）上课地点知行楼多媒体教室（西）日期2007-12-19课 题椭圆（复习课）教学思路 由小题和例题为引导，探究椭圆的标准方程和简单的几何性质，寻求解决有关问题的方法。教学目标知识与技能：理解椭圆的标准方程及椭圆的几何性质。过程与方法：由小题和例题为引导，探究椭圆的标准方程和简单的几何性质，寻求解决有关问题的方法；体会数行结合的数学思想方法，及转化与化归的数学思想。情感态度与价值：在教学中培养学生的辨证思维的思想，以及分析问题解决问题的能力。教学方法启发式教学教学设计基础训练——由小题的训练，提出问题，复习基本知识点。例题解决——椭圆标准方程及简单几何性质在解题中的应用。回顾反思——深入体会椭圆标准方程及简单几何性在解题中的应用的思想方法。个人简介陈勇军，男，2000 年毕业于南通师范大学。中学一级教师，通州市十佳青年教师，通州市高三优秀教师，通州市优秀班主任，南通市高中数学优课评比一等奖。
