小班主题有趣的尾巴教案反思

小班主题有趣的尾巴教案反思 这是小班主题有趣的尾巴教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1.认识一些动物的尾巴，初步了解他们的用途。 2.了解动物尾巴的妙用，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。 3.加深幼儿对小动物的喜爱之情。 4.培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 5.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教学重点、难点 1.让幼儿了解动物尾巴的外形特征。 2.初步了解它们的用途。 活动准备 相关动物的图片、相关动物头饰。及各种动物和尾巴的分解图片，浆糊、课件。 活动过程 1.认识几种动物尾巴的外形特征及用途。 出示图片，让幼儿认识几种动物名称，有燕子、黄牛、袋鼠、松鼠、孔雀。接着观看课件，师指导幼儿观察动物尾巴的特征及用途，如燕子的尾巴像剪刀，它为燕子飞行掌握方向，因而学到儿歌，燕子尾巴像剪刀，飞行方向掌握好，最后依次介绍动物的尾巴特点及用途。 2.为小动物找尾巴。 发给每组幼儿没有尾巴的动物图片，请小朋友们在众多的尾巴中为它们找尾巴，并粘贴好。师巡回指导，找到的小朋友说一说自己拿的动物尾巴的特点及用途，如黄牛尾巴来回摆，苍蝇蚊子全赶开。 3.游戏：揪尾巴。 师出示小松鼠图片，小朋友就告诉老师：松鼠尾巴毛茸茸，睡觉当个大枕头，谁先回答时就请谁扮演小松鼠，戴上小松鼠的头饰，屁股后面贴上小松鼠的尾巴，依次选出燕子、孔雀、黄牛、袋鼠的扮演者。并给它们贴上小尾巴，然后大家一起玩游戏揪尾巴。（游戏玩法：请五位小朋友站好，老师喊预备起，小朋友都尽力揪下其他小朋友身后的尾巴。被别人揪下尾巴的小朋友退场，其他小朋友集体为这五位小朋友喊加油。换下组小朋友时复习五个动物的尾巴特点及用途。） 4.拓展延伸。 小结课堂情况，告诉小朋友每种动物都有尾巴，它们的尾巴都有不同的特点和用途，那你们还见过什么动物的尾巴，下一周来讲给我们听一听。 教学反思 本节课通过出示图片及观看课件，让小朋友认识了几种动物，这样激发幼儿课堂兴趣，并了解到每一种小动物的尾巴都是有作用的，而且不同的小动物其尾巴的作用是不同的，更不能没有尾巴。小朋友听得很认真，课堂兴致很高。 在为小动物找尾巴这一环节中不是会都能做好。既有一定的动手能力深透到里，也有对第一部分老师告诉他们知识的记忆体现。动手能力差的及没有认真观察的幼儿，就较难正确完成这个作业。不过在老师的巡回指导与启示下。孩子都完成了。这样既鼓舞幼儿...