小班游戏扑蝴蝶教案反思 这是小班游戏扑蝴蝶教案反思，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、练习向上纵跳摸高的动作。 2、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 3、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 活动准备： 塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程： 一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 “小朋友，你们看，今日天气多好呀!“屈.老师.教.案网出处”我们一起去做做运动―模仿操。 二、出示蝴蝶，激发幼儿捉蝴蝶的兴趣 “刚才的模仿操，小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?” 三、师示范讲解游戏玩法和规则 1、师示范讲解，重点示范向上纵跳摸高的动作 “我们呀，要玩一个捉蝴蝶游戏，小朋友看看，蝴蝶它系在竹竿上，你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。” 2、提出游戏要求 ① 在指定区域内玩②注意安全 “小朋友，玩的时候可别推、挤，注意安全，而且要在我们区域范围内玩哦。” 四、组织幼儿游戏，重点指导幼儿做纵跳摸高动作。 五、游戏反复进行几次。 六、以“天黑了，回家了”结束活动。 活动反思： 《纲要》中将“喜爱参加体育活动”作为幼儿园健康教育的重要目标。但由于小班幼儿身体的基本能力较差，自控力差，且思维活动带有具体形象性，对新奇事物感兴趣。通过丰富的音响、鲜亮的节奏、动听的音调会使幼儿情绪激动、表情愉快。
