山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教学设计 《别吸烟了》是山美版六年级上册第四单元的第一课。本单元的活动主旨是引导学生了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害知道吸毒、赌博是违法行为，从而自觉抵制不健康的生活方式，拒绝诱惑，明辨是非，学习运用法律保护自己，初步养成守法意识和对自己生命负责的态度。教学目标：1、了解吸烟的危害这一不良生活方式的危害。2、知道抵制不良习惯是珍爱自己和他人生命的一种负责任的态度。3、能实行各种形式宣传吸烟的危害，能用实际行动抵制不健康的生活方式。教学重点：通过查阅资料、采访等多种方式了解吸烟的危害，用实际行动抵制不健康的生活方式。教学难点：学生认识到吸烟的危害，能真正从自身做起拒吸第一支烟。教学准备：学生：1、通过调查、采访、上网等各种途径搜集香烟的成分和危害的资料。 2、了解吸烟带来危害的小故事。老师：查找有关香烟的资料和图片 PPT 课件教学时间： 两课时第一课时教学过程课前谈话：由学生良好的学习习惯、生活习惯入手，再让学生沟通见到的生活中的不良的行为习惯和不健康的生活方式，引入吸烟。相机板书：吸烟一、谈话导入：以吸烟图片和谈话的方式从学生身边的实际生活导入1、你在哪里见过吸烟的？ 2、课件出示图片：你们看！！3、自己的家人或亲朋好友有吸烟的请举手！（看来，大家真的生活在一个被烟民包围的环境里。）4、小调查汇报沟通。学生将课下调查的亲人吸烟的情况汇报沟通。5、师小结：看来这些吸烟者对吸烟也是说法不一呀，他们有的呢是乐在其中，有的是身不由己，那同学们你对吸烟有什么看法呢？ 二、 探讨吸烟的危害 从大家对吸烟的看法入手，引出对吸烟危害的探讨。在教学过程中，注意引导学生从多角度来探讨吸烟的危害，充分调动学生的真实感受，自发产生对亲朋好友“别吸烟了”的关注和劝说。1、那吸烟的危害有哪些呢？2、小组沟通搜集的资料。3、每小组选代表沟通 （对身边的人危害大；损害孕妇，尤其是胎儿；导致肺癌；破坏环境，引起火灾等。）4、在学生沟通的过程中师相机展示搜集的图片资料，加深学生对吸烟的危害的认识（1）在探讨对自己和他人吸烟危害这一环节，适时引入吸烟者的肺图片及被动吸烟的危害。（2）视频：新闻报道。认识吸烟的危害。（3）出示有关香烟成分的资料（4）课件出示卫生组织对吸烟危害的总述。5、吸烟有如此大的危害可是中国到底有多少人在吸烟呢？让我们来看。中国烟民：3.5 亿 居世界第一。中...
