巧用数字串、谐音诀，掌握 33 个语文知识一、语文知识点重要性 担任初中语文教学工作近二十年，笔者发现，各种类型的语文考试中，学生的现代文阅读是最易失分的，存在的问题，有的是不知所云，有的是审题不清，有的是答非所问，有的是方法不当，还有的是回答不全等等。而这其中，文体知识掌握不清，造成的错误是最大的硬伤。当然，很多语文知识，学生并非都不知道，而是缺乏一个系统的梳理，显得零散、不条理。这样，在考试中就可能不知所措了；这就如同电脑里存放的资料，倘若随意乱放，用时却半天找不到甚至还造成死机。所以，要提高语文整体成绩，搞清这些必要的语文知识显得尤为重要，现将自己在平常教学实践中总结的一些东西，拿出来与大家一起分享。 二、巧用数字串 平常的教学中，我们总是按各种不同文体来给学生讲授语文知识，一方面这些知识枯燥，学生缺乏新奇感，难于真正分辨清，掌握好；另一方面由于缺乏不同文体之间的对比，考场上学生依旧可能想不清或不全。现在，我们不妨，像串珠子一样，用 1－13 这十三个数字“线”，把这些语文知识串起来，这样清楚条理，方便记忆。各个数字分别代表该知识点包含几类或几种，具体如下（同一数字下多个知识点时，按语法，记叙、说明、议论顺序）： 1.议论文只有（1 个）中心论点（分论点可以有几个）； 2.一篇文章属于第几人称写法有（2 种）：第 1 人称写法、第3 人称写法， 描写角度有（2 种）：正面描写、侧面描写（直接描写、间接描写）， 说明文分类有（2 种）：按内容分，事物说明文、事理说明文；按语言分，平实性说明文、文艺性说明文（科学小品）， 议论文的论证方式有（2 种）：立论、驳论， 议论文的论据有（2 种）：事实论据、道理论据； 3.词语感情色彩（3 种）：褒义、贬义、中性， 小说的要素有（3 个）：人物、环境、故事情节， 说明文的要素有（3 个）：说明对象、说明顺序、说明方法， 议论文的要素有（3 个）：论点、论据、论证， 记叙文的记叙顺序有（3 种）：顺叙、倒叙、插叙， 说明文的说明顺序有（3 种）：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序， 文章中的人称有（3 个）：第一人称、第二人称、第三人称， 一般文章的结构方式有（3 种）：并列式、递进式、总分式， 议论文结构（论证的基本思路）有（3 步）：引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题）； 4.现代文学有（4 大）样式：小说、诗歌、散文、戏剧， 句子类型...
