年级组学期工作总结范文篇一 开学时忙碌的身影似乎还在眼前，时间的脚步已匆匆地走到了一学期的末尾，回首个中味，每个瞬间都值得铭记。我们四年级组是一个积极上进的年级组，大家热情有责任心；是一个有向心力的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合作意识与精神。本学期，年级组全体老师仔细贯彻学校工作总目标，本着“求真务实”的工作作风，扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各处室下达的各项任务，现总结如下： 一、爱岗敬业，构建服务团队。 我们四年级组共有老师 13 名，每位老师都能热爱教育事业，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生，发扬奉献精神。 班主任是学校最基层的组织——班级的管理者，班主任的素养直接关系到班级的稳定，学校的进展。我们组有七位班主任，他们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。七位班主任尽心尽职，工作积极。这里值得一提的是我们的郑卓老师，她爱人在外地工作，她又当班主任又当语文老师，孩子还在上幼儿园，真是辛苦了。张霞老师虽然年轻，但工作极其仔细，班主任工作做得有板有眼年级组其他任课老师也仔细负责，乐于奉献。胡艾发老师虽然年逾五十，但工作热情丝毫不逊于年轻老师，并协助做好副班主任工作。正是有了这样一个乐于奉献的集体，五年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。 二、同伴互助，营造和谐团队。 学校是一个大家庭，年级组是一个小家庭。我们年级组老师无论是在工作上，还是在生活上，都互相关怀、互相帮助，是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展老师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。在校各种教研活动中，无论是哪位老师开课，同组老师都积极配合与支持，共同讨论教材，共同商讨教学设计。正是同组老师的积极配合，我们组李荆芳、张霞老师所执教的课获得了听课老师的好评。课后，你常常可以看到老师们在愉快地沟通任教情况，你也常常可以看到正副班主任、任课老师在和学生、家长谈心，沟通管理学生的方法。工作上，我们互相合作。生活中，我们互相关怀，就像一个温馨的小家。 三、工作成绩： 1、本学期，年级组有数名老师在校同课异构竞赛中获奖。 2、张霞、李荆芳、赵爱玲、胡永霞等老师在老师基本功比武中获得优胜奖。 3、在校教职工篮球竞赛中进入四强。 4、杨中明等老师的论文获省级奖励。 5、在县网球竞赛中，四三班贾奕麟同学获一等奖，多位学生获乒乓球竞赛奖，为学校争得了荣誉。沈亚宁等多名学生在庆六一活动中充...
