幼儿中班游戏备课教案 游戏是一种符合幼儿身心进展要求的欢乐而自主的活动
幼儿园的课程与游戏是密不行分的,在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和制造性,从而促进幼儿健康进展
可见,幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康进展有着至关重要的作用
以下是我整理的关于幼儿园游戏教案,欢迎查阅
中班游戏教案 1 第一阶段 活动目的: 1、通过反复观赏表演游戏《萝卜回来了》,知道名称,初步理解内容,对表演有一个 2、完好良好的印象,引起学习的兴趣和愿望
3、培育幼儿观赏的好习惯,钻心听、专心看,看后要强烈鼓掌
4、教育幼儿要关怀同伴,萌发幼儿团结友爱的情感
5、整体认读汉字:箩卜回来了小兔猴熊
活动预备: 认识过冬天并了解冬天的特征
学过小兔、小猴、小熊的律动
排练好表演游戏,布置好场景、头饰、服装
活动过程: (一)激发兴趣,交代任务
老师边拉开布景边讲:小伴侣,从台上的场景看这是一件发生在什么季节的事情
你们从哪儿看出是冬天
老师与幼儿商量后 小结:小伴侣说得对,台上的布景是雪天
大雪把各处都变白了,地上白了,树上白了,屋顶上也白了
又刮风又下雪
今日老师请你们看一个表演,这个表演是讲在冬天下雪时发生的事,表演的名字叫《萝卜回来了》
(二)幼儿观看表演,让幼儿逐步理解内容
1、第一遍表演观看后提问: (1)表演的名字叫什么
(2)表演里讲了一件什么事
2、第二遍表演,把握角色的出场顺序
观看后提问: (1)表演萝卜回来了里面有谁
(2)谁第一个出来找东西吃的
谁第二个出来找东西吃的
谁第三个出来找东西吃的
(3)他们找到东西吃了吗
3、第三遍表演,让幼儿初步理解内容
让幼儿带着问题看表演:小伴侣一边看一边想萝卜是怎么又回来了呢
仔细看看小动物们找到萝卜想吃的时候,想到了什么
观看后提问: 1)下雪了,小兔找