幼儿园世界环境日活动方案 幼儿园世界环境日活动方案 为了确保事情或工作科学有序进展，预先制定方案是必不行少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面预备。那么制定方案需要留意哪些问题呢？下面是我细心整理的幼儿园世界环境日活动方案，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 幼儿园世界环境日活动方案 1 活动目标： 1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。 2、增加疼惜环境意识。 活动预备： 故事?菲菲、妈妈和咪咪?、儿歌?果皮箱? 活动过程： 一、导入活动 1、老师设定一个设定一个情景：请一个小伴侣把掉在地上的垃圾捡起来。然后进展提问：刚刚那个小伴侣做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来) 2、老师：小伴侣，请你们说说我们能不能任凭把垃圾丢到地上去呢? 3、老师：今日老师带来了一个故事，故事的名字叫?菲菲、妈妈和咪咪?，里面就讲到了一个小伴侣，我们一起来听一听这个小伴侣是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。 二、老师讲解并描述故事并提问 1、老师讲解并描述故事内容。 2、老师提问： (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢? (2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢? (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢? (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢? 老师小结：菲菲开头把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，由于地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，咪咪从那里经过就滑倒了。最终菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。 3、老师：小伴侣，我们用完、吃完的垃圾能不能任凭乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢? 老师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢? 三、请幼儿依据自己的阅历来说一说 1、老师：小伴侣，你们平常在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢? 2、老师：假设你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢? 3、引导幼儿要疼惜环境，增加幼儿的环保意识。 四、观赏儿歌 1、老师：今日老师还给小伴侣们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧! 2、老师念儿歌，请幼儿观赏。 3、带着幼儿跟念儿歌，完毕活动。 幼儿园世界环境日活动方案 2 一、指导思想： 为全面落实?环境教育指导纲要?，进一步...
