幼儿园中班《跳房子》游戏教学教案模板三篇 本游戏的玩法自由灵敏,简洁安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有确定的关怀。下面就是我给大家带来的幼儿园中班《跳房子》游戏教学教案模板三篇，希望能关怀到大家！ 幼儿园中班《跳房子》游戏教学教案模板一 活动目标： 1、能进行单脚跳与双脚向前跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，增添幼儿弹跳能力。 2、体验民间游戏带来的欢乐。 活动预备： 事先在场地上画好 4 座房子。 活动过程： 一、以音乐“兔子舞”带着幼儿进行热身运动。 师：小伴侣，兔子是怎么跳的? 二、展示 1、2 号房子，幼儿探究房子的跳法(单脚、双脚跳) 1、启发幼儿回想游戏的玩法 师：小伴侣，你们以前有玩过跳房子的游戏么?跳房子好玩不?你是怎么玩的?跳房子是我们民间很早 就开始玩的一个游戏，包括你们爸爸妈妈小时候，还有老师小时候最宠爱玩的游戏。 2、请幼儿自由玩耍，探究房子的不同玩法 三、展示 3、4 号房子，幼儿探究不同房子的玩法(单双脚同时协作跳) 师：刚刚你们跳的真好，很多人都是一口气连续单脚或双脚跳过 1、2 号房。如今老师要给你一个新的挑 战，3、4 号房子结构比较难，看你们是怎么玩的?(幼儿沟通新的玩法) 鼓舞幼儿单脚与双脚同时合作，顺利跳玩提供的房子。 四、游戏“小精灵”出动。幼儿自由探究跳房子的不同玩法 幼儿尝试用自己宠爱的方式在四所房子的玩耍，跟同伴自由协商 玩法，并进行简洁竞赛。 师：你们这些在房子跳来跳去，像一个个小精灵一样。如今请小精灵们在这四房子中自个玩耍，你的方 法可以跟别人不一样哦。 五、增加游戏难度，出示沙包共同游戏跳房子新玩法： 1、老师边讲解边示范新玩法： 师：小伴侣们，跳房子有很多种玩法，刚刚老师看到有很多小伴侣能想出不同的玩法，但是除了你们刚 才想出来的玩法外，老师这还有一个很好玩的方法，如今请你们仔细边听边看老师是怎么玩的。每组从 第一人开始轮番玩，先将沙包扔至第一格，然后双脚跳入第二三格，再将沙包跳至四、五.以此类 推，到第七格时转过身来逐个往回跳，直至跳到二三格弯下腰捡起沙包，完成第一次幼儿，接着游戏继 续。 2、规则：跳房中，脚和沙包压到线或没有将沙包扔准至相应的数格内，算失误，换另一人继续游戏， 以先完成的一组为胜。 六、放松运动：幼儿随音乐《小精灵》做放松动作 幼儿园中班《跳房子》游戏教学教案模板二 ...
