幼儿园中班安康教案汇总 9 篇 【精品】幼儿园中班安康教案汇总 9 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，就难以避开地要预备教案，编写教案有利于我们精确 把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我帮大家整理的幼儿园中班安康教案 9 篇，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 幼儿园中班安康教案 篇 1 设计意图： 各种蛋类是幼儿日常生活中常常吃到的一种食物，对幼儿来说特别的生疏，但是幼儿接触到的是煮的，幼儿很少会去过多的留意蛋的外型特征，内部构造、种类、从那里来的等问题，中班时期的幼儿相对于小班时期操各方面的力气都有所提高，对一些事物产生奇异 ，常常的会问为什么？产生探究的欲望，于是我便设计了这一活动。 活动目标： 1．能在玩蛋的过程中觉察蛋的外形特点，了解蛋的构造。 2．了解蛋的养分价值及对身体的好处。 3．知道人体需要各种不同的养分。 4．初步了解安康的小常识。 5．让幼儿知道欢快有益于身体安康。 活动重点预备： 活动重点： 本次活动的重点也是难点，即了解蛋的构造。 活动预备： 鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋假设干 活动过程： 一、导入活动 今日老师给你们带来了一位奇怪的伴侣，你们确定想知道它是谁吧？如今闭上眼睛，用你的手摸一摸，感觉一下它是什么？老师出示鸡蛋〔装在一个盒子里〕，小伴侣摸完后，把它记在心里，一会告知老师好吗？幼儿摸完后，老师提问： 师：你们觉得它是什么？ 幼：鸡蛋 师：小伴侣真聪慧，它就是鸡蛋，老师出示鸡蛋。 二、生疏常见的蛋 1、生疏常见的蛋 小伴侣见过鸡蛋，你还见过那些蛋呢？让幼儿说一说，在幼儿说的根底上，老师给幼儿分发鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋后，分别拿出他们让幼儿说知名字。 2、说出常见蛋的特征 请小伴侣每人拿一个蛋，看一看，摸一摸，说一说这些蛋是什么样的？摸上去有什么感觉？哪些地方一样？ 师小结：这些蛋都圆溜溜的，摸上去光光的，不同的地方是他们有的大，有的小，鸭蛋最大，鸡蛋比鸭蛋小一些，鹌鹑蛋最小，而且蛋皮的颜色也不一样，鸡蛋皮有的是红的，有的发白，鸭蛋皮光滑，有蓝绿色，有的是白色的，鹌鹑蛋的皮有点发绿，皮光上面还有黑白的花纹。 三、生疏蛋清和蛋黄 我们生疏了鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋，你们知道这些蛋的蛋皮里面藏着什么？老师先让幼儿说， 师：你们说是蛋清，有的说是蛋黄，如今老师把它翻开，看看你们说的对不对，老师先后翻开鸡蛋、有的、鹌鹑蛋，幼儿观看...
