幼儿园中班数学活动教案《聪慧的玩家》含反思 《中班数学活动教案《聪慧的玩家》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学活动教案《聪慧的玩家》含反思！ 活动目标： 1、尝试将 6 以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 2、继续学习正确目测 6 以内的数群。 3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 4、培育幼儿对数字的认识能力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 1、经验准备：幼儿已认识过数字，并乐意用目测数群的方法进行数数活动。 2、物质准备： (1)教具：分类底版，6 以内的实物卡片，相应数量的数卡 (2)学具：聪慧的玩家(分类底版，6 以内的各种实物卡片，相应数(点)卡等)给一样多的发花(不同排列形式的实物操作卡，雪花片)一样多的放一起(6 以内不同排列形式的实物卡片) 活动过程： 1、游戏导入，了解游戏玩法。 (1)出示分层式分类底版，各种球类实物卡。 老师：超市里有许多的球，让我们看看有哪些球呢?它们各是几个?你是怎么看出来的?引导幼儿用目测的方法数数，并能说一说自己数的方法。 (2)师幼共同讨论整理“分层货架”的规则：一样多的球放在一起 (3)幼儿示范分球，师幼共同读一读，检查分得对不对。 (4)出示 3—5 的数卡，老师：谁同意来帮助球儿们找到运货的小推车呢?幼儿讨论得出：每层货架上放的球儿数量是几，就摆上数字几的卡片，把数卡放在每层货架的最后空格处。 2、小组操作活动。 (1)介绍各组活动(有重点的介绍“聪慧的玩家”的规则) (2)小组活动与规则。 第一、二组：聪慧的玩家(能将 6 以内的等量实物放在一起，并为各底版空格处摆上相应的数(点)卡) 第三、四组：给一样多的发花(能用目测的方法进行 6 以内实物的等量推断) 第五、六组：一样多的放一起(能用目测接数的方法快速辨认实物卡上的数量) (3)老师重点观察指导“聪慧的玩家”的活动。 3、活动评价。 (1)再出示房屋底版和小动物的实物卡片，幼儿完整的演示一次操作过程。(.本文来源：快思老.师教案网) (2)引导幼儿知道：x 数字的屋里放的全都是数量是 x 的小动物，数量是 x 的小动物都可以用数字 x 来表示等。 活动反思： 因刚接班不久对幼儿掌握数学方面知识的了解不是很清楚。，所以我设计一节以游戏形式为主的课，以此来激发幼儿对数字的兴趣。在活动过程中我以捉迷藏导入课题，小朋友积极性很高，对数字也很有兴趣。在后面的操...
