幼儿园中班综合优秀教案《各种各样的车》含反思 《中班综合优秀教案《各种各样的车》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 设计思想： 中班年龄段的孩子们对车兴趣浓厚。在我班区角游戏中，不管男孩还是女孩总是跃跃欲试，想体验一下做司机的感觉。看着他们有模有样"驾车行驶"，一个想法油然而生：既然孩子们这么喜爱车，何不让他们进一步认识各种车辆，并了解各种车辆的用途呢?于是，我设计了本次活动，通过猜谜的形式让幼儿进一步认识和了解各种车的外形及用途，调动了幼儿的积极性;在游戏中体验到扮演司机的乐趣，并且建立了基本的交通安全常识;通过绘画创作，启发幼儿的想象力和制造能力。 活动目标： 1.进一步了解各种车的外形、名称和用途。 2.体验扮演司机开车的乐趣，建立基本的交通安全常识。 3.能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4.能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动重点： 知道各种车的外形、名称和用途。 活动难点： 制造性地绘画设计未来的汽车。 活动准备： 知识准备：幼儿对公路上各种车辆基本认识。 物质准备：课件 ppt、音乐《梦幻曲》、画纸、彩笔;自制交通信号灯。 活动过程： 一、谈话导入，激发幼儿对车的兴趣。 提问:1、今日宝贝们是怎样来幼儿园的?(引导幼儿说出骑电瓶车、开汽车等) 2、除了我们平常见过的这些车之外，你还知道哪些车?(引导幼儿说出更多的车，如火车、货车等) 二、出示课件，了解生活中常见车辆及用途。 1、听声音，辨车辆。 师：在我们的生活中有一些车子会发出特别的声音，请小朋友听一听，猜猜它是什么车? (1)自行车铃铛声。提问：什么车?由什么组成?"教.案来自：快思教案网"怎样才能走?(模仿骑自行车的动作和铃铛的声音) (2)摩托车加油门声。提问：什么车?由什么组成?怎样才能走?(引导幼儿说出摩托车的组成和自行车一样，但要加上油才能走) (3)汽车喇叭声。引导幼儿说出汽车由车身和四个轮子组成，要加油才能走。 (4)火车鸣笛声。引导幼儿说出火车是由许多车厢和轮子组成，有些火车是烧煤才能走。 (5)警车的声音。警车的求救电话是什么? (6)消防车的声音。消防车的求救电话是? (7)抢救车的声音。抢救车的求救电话是? 2、猜谜语，辨车辆。 师：小朋友们都很聪慧，知道各种车的名字。生活中还有一些具有特别作用的车，老师要考考你们，请你继续猜一猜。 (1)边下雨来边唱歌，请问这是什么车?(洒...
