幼儿园中班美术优秀教案《森林建筑师》含反思 《中班美术优秀教案《森林建筑师》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、大胆先用多种颜色给森林小屋涂上美丽的颜色。 2、增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 活动准备： 练习册、油画棒。 活动过程： 一、导入活动。 1、老师：小朋友，你们的家是不是很美丽吗?你们喜爱自己的家吗?你们的家在什么地方呢?老师引导幼儿说说自己的家的位置。 2、老师：每个小朋友都有自己的家，那你们知道森林里面小动物的家是怎么样的吗?;本文.来源：屈，老，师.教案网;它们的家又会在哪里呢?老师引导幼儿说说自己所知道的。 3、老师：森林里的每个小动物都有自己的家，它们都可能干了，把自己的家建得非常好!老师出示练习册内容。 4、老师：瞧，这就是小动物们自己建的家，美丽吗?小朋友，现在就请你们来动动手，给森林里的小屋涂上美丽的颜色吧! 二、老师示范绘画 1、老师：森林里的小屋有屋顶、烟囱、门、旁边还有草地、石头，我们就一起把这些都涂上颜色吧! 2、老师示范操作。并问小朋友，假如是你们，你们会把这些都涂成什么样的颜色呢?老师边进行绘画，边提出绘画要求：在涂颜色的时候尽量涂干净，不要用手去摸，不要涂到线外面去了。在每个地方都涂满，不要留下空白的部分。先择好看的，自己喜爱的颜色来涂色。 三、请幼儿进行绘画 1、老师发练习册和油画棒，请幼儿翻到第十九页。 2、请幼儿开始进行绘画。 3、老师边提醒幼儿绘画要求，巡回指导。 四、作品评析 1、老师：小朋友，把你们涂好的让老师看一下吧! 2、老师对部分幼儿作品进行评析，并说出好在哪里?不足的在哪里? 3、请幼儿收拾整理作画材料。 4、结束活动。 活动反思： 大家都知道，孩子都喜爱绚丽的色彩，更喜爱用鲜亮的色彩来表现他所喜爱的物体。而孩子又是天生的观察者，一草一木都会让他们欣喜和惊讶。当幼儿试图用他们稚嫩的画笔去表达自己的发现和情感时，往往又缺少必要的方法技能去支持。所以，我们设计了这一活动，旨在引导幼儿在观察、比较、思考的基础上了解事物的基本特征，掌握绘画表达的技巧，以提高幼儿的审美表现能力。 中班美术优秀教案《森林建筑师》含反思这篇文章共 2376 字。
