幼儿园大班中秋节活动方案 幼儿园大班中秋节活动方案 1 活动目标: 1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情
2、宁静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣
活动准备: 1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物
活动过程: (一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪
师:发现活动室有什么不一样
引导幼儿自由描述班级的变化
(美丽、新颖、舒适、喧闹、喜庆、兴奋等) 师:是为了迎接什么节日的到来
2、新年倒计时
师:离“新年”还有几天
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来
3、鼓舞幼儿大胆讲述
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的
(2)师:小动物是怎样迎接新年的
(二)出示新年老人的礼物,鼓舞幼儿大胆讲述
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长
“ 2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望
师以奇妙的口吻告诉幼儿:这是一