幼儿园大班健康活动教案《骨骼会说话》含反思 《大班健康活动教案《骨骼会说话》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康活动教案《骨骼会说话》含反思
活动目标： 1、通过活动了解保护骨骼的重要性及钙质的补充
2、知道保护身体正确姿势的重要性及保护骨骼的方法
3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助
4、了解多运动对身体有好处
5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识
活动准备： 骨骼图片、笑脸、哭脸的图片、骨骼拼图若干 活动过程： 一、通过音乐活动了解骨骼的功能 1、老师带领幼儿随着音乐的节奏做动作 提问：小朋友，你们知道为什么我们的身体可以自由弯曲并能做出各种动作吗
(幼儿自由回答)[
来源快思老师教案网]师：因为我们的身体里有骨骼，所以我们的身体可以自由弯曲并能做出各种动作
2、出示图片，让幼儿了解到人体主要骨骼的名称 提问：我们身体的骨骼是怎样组成的
师：骨骼是由许多节骨头通过关节连接在一起，骨骼支撑着身体，没有骨骼，我们的身体就动不了
二、保护骨骼的方法 1、老师引导幼儿看图片《我们的骨骼》，请幼儿说一说在生活中还有哪些姿势、动作对骨骼的生长发育不利
2、游戏：我是健康小裁判 老师出示多幅各种骨骼动作的图片，让幼儿通过手中的笑脸和哭脸图片来推断正确与否
三、骨骼所需的营养 提问：我们的骨骼需要一些营养，请小朋友想一想、说一说、还有哪些好方法可以帮助自己长得高、长得壮
师：不挑食、多吃含钙的食品(如小虾米、紫菜、豆制品、排骨、牛奶等)多晒太阳、适当锻炼
四、游戏：骨骼拼一拼 给幼儿发几张人体骨骼拼图，让幼儿自己玩一玩、拼一拼，老师巡回指导
活动反思： 健康《骨骼会说话》本节课刚开始让幼儿自己随音乐做一些动作，这提高了幼儿的兴趣，通过观看人体的骨骼让幼儿了解到了骨骼支撑着我们人体，
