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幼儿园大班安全教案:乘车小常识

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幼儿园大班平安教案:乘车小常识幼儿园大班平安教案:乘车小常识 【活动设想】 交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个局部,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进展交通平安教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规章的重要性,增加自我疼惜意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具"公交车'来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规章。 【活动目标】 1、通过学习乘车小常识,增加幼儿的交通平安意识。 2、激发幼儿主动关怀别人,情愿做一名文明小乘客。 3、在绘画和玩耍活动中体验交通平安的重要性,从而自觉地遵守交通规章。结合辖区内的实际状况,选择乘坐平安性最大的车。 【活动预备】 教学图片、音乐?叭叭叭、汽车开来了?、A4 白纸假设干、油画棒每人一盒 【活动过程】 (一)放音乐带着幼儿玩"开汽车'的玩耍,引出课题。 在音乐声中,幼儿与老师一起开汽车进入玩耍场地。 "小伴侣,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?' "公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样? "公交车前排座位是留给谁做的? "我们在乘车时需要留意什么呢? (二)老师出示教学图片,与幼儿一起协商 图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢? (1)出示图。"有个小伴侣在公交车上与其他小伴侣大声吵闹,走来走去的。' 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (2)出示图"有个小伴侣把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。' 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (3)出示图"有个小伴侣在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。' 师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (三)小结: 我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安,讲文明、讲礼貌的小伴侣,不能像图中的小伴侣那样不留意乘车平安,不讲文明礼貌。小伴侣你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小伴侣讲解并描述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小伴侣们带来很多平安隐患,你们知道了吗?然后让全班小伴侣用绘画的形式,现自己乘车的行为。 (四)幼儿绘画,老师指导。 引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师鼓舞、启发幼儿依据自己的想法,大胆的绘画...

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