幼儿园大班看图讲述优秀教案：聪慧的刺猬1、认真观察每一个画面，理解图意，并能用较完整的语句讲述图片内容
２、利用多种形式激发幼儿的讲述欲望，培育幼儿的口语表达能力和与同伴交往的能力
活动准备： １、多媒体展台，讲述图片一套
２、与教学有关的讲述图片幼儿人手一套
活动过程： １、老师带幼儿做音乐游戏《狐狸和兔子》，引出主题
（１）老师以兔妈妈的身份出现，带孩子们到草地上玩，告诉他们：“当心狐狸”
（２）一只兔子被狐狸抓住了，幼儿讨论：怎样才能救出小兔子
在一座漂亮的森林里，一只狡猾的狐狸抓到了一只小兔子，小兔子得救了吗
咱们一起去看看好吗
２、逐幅观察图片，掌握讲述方法
观察图一，提问：（１）图上有谁
发生了什么事
（２）谁看到了这件事，它会怎么想
观察图二，提问：（１）狐狸抓住小兔子会怎么想，它是怎么做的
（２）这时小刺猬是怎么做的
它为什么这么做
观察图三，提问：（１）狐狸怎么啦
（２）小兔子得救了吗
观察图四，提问：（１）小兔子得救了，它会对小刺猬说些什么
小刺猬会怎么回答
（２）它们在草地上干什么
３、老师完整示范讲述图片内容
４、幼儿看小图片自由讲述
５、请个别幼儿讲述图片内容
６、为图片内容起名字
７、幼儿集体边表演边讲述图片内容
８、老师小结：朋友有危险，我们应该主动去帮助它
活动延伸： １、假如你的朋友有危险，你会怎么去帮助他
２、假如是其他的小动物看见了小兔子，它会怎么去救它
