幼儿园大班社会教案《电池不能随便玩》 幼儿园大班社会教案《电池不能随便玩》 教学思考： 玩具与孩子关系最密切，有时候玩具遥控车不会动了，孩子还会把电池拿出来左看看右看看，拿着电池在地上推滚，或是放在嘴巴里咬。而这些行为都有可能让孩子们处于一种危险的状态，所以，我们就此组织相关的活动帮助沙子们正确地认识电池。 活动目的： 1.通过摆弄、拆卸电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。 2.激发幼儿参加活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。 活动准备： 每个幼儿一个电动玩具，内有电池；另备电池若干；讲解废旧电池危害自光碟。 活动过程： 1.寻找会动的玩具 导入教学主题，幼儿自由玩带来的电动玩具。 2.找电动玩具能动的原因 老师：为什么电动玩具会动？（幼儿自由回答）’ 老师：找找看电动玩具里的电池在哪里？ 3.了解干电池基本特征 （1）出示实物，请幼儿观察它的外观。 老师：我们一起看看电池是什么样的？ （2）电池有正负极之分，凸起的地方是正极（+），平面的地方是负极（一）。 （3）电池产品可分一次干电池（普通干电池）、二次干电池（可充电电池，主要用于移动电话、计算器）、铅酸蓄电池（主要用于汽车）三大类。我们最常用的是普通干电池。 （4）电池有 3 号、5 号、7 号等不同型号。不同的生活用品也不一样。 4.干电池的作用 老师：电池有什么作用？（幼儿自由回答。） 5.于电池的危害 （1）播放废旧电池给我们造成的危害的光碟片段。 老师：电池主要含铁、锌、锰等，此外还含有微量的汞池不能随地丢弃，要放进专用的废旧电池回收箱里 （2）讲述幼儿因为电池而受伤的新闻。 一个叫浩浩的小朋友晚上回家后，一个劲地嚷“耳朵疼”，家人询问后才得知，下午在幼儿园，浩浩将一个纽扣电池塞进了左耳朵里。于是，家人连夜将浩浩送进了医院。根据给浩浩动手术的吴医生介绍，直到第二天上午，浩浩耳中的小电池才取出。取出来的电池直径有 7 毫米，当时藏在距外耳道口 2 厘米的骨部与软骨部相接处，是外耳道狭窄的地方。电池虽已顺利取出，但浩浩耳朵有点充血，需要消炎处理。 老师：电池里面是有毒的化学物质，对人体健康和生态环境危害很大，小朋友们千万不能把电池放进嘴巴，也不能像浩浩那样放到身体的某个器官里。 6.正确使用干电池 老师：小朋友们知道怎么安装电池吗？（幼儿尝试安装电池。） 老师总结：先检查电器和电池接触面是否清洁，必要时用于布擦净，再按电正确极性装入...
