幼儿园大班音乐优秀教案《小狗抬花轿》含反思 《大班音乐优秀教案《小狗抬花轿》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐优秀教案《小狗抬花轿》含反思
活动目标： 1、通过欣赏音乐，了解音乐的结构特点
2、尝试用身体动作表现音乐
活动准备： 图谱四张、长绳子一根、音乐磁带、录音机、老虎头饰 活动过程： 一、以故事引出话题： 1、今日森林里发生了一件有趣的事情，森林之王老虎要到山坡上去玩，可它又不想自己走，于是它大吼一声：“小狗们，快来帮我抬轿子”
(插播第一段的音乐) 2、老师继续讲述故事，并随着情节的深化，播放与故事情节匹配的音乐片段
二、完整地欣赏音乐： 1、老师带来了一段很好听的音乐，你们想不想听
请你听听在这段音乐里都听到了哪些声音
(完整地听一遍音乐) 2、请幼儿说说刚才在这段音乐里听到了哪些声音
(幼儿自由讲述) 3、你们听到了那么多美妙的声音
我们再来听一听，这段音乐里藏着一个怎样的故事
(再完整听一遍音乐) 幼儿在听的过程中老师轻轻地用问题引导幼儿，帮助幼儿进一步理解音乐的含义，比如：这是什么声音呀
老虎是怎么打呼噜的呀
案网出处"这里又发生什么事情啦
…… 三、通过提问，帮助幼儿理解音乐，并进行节奏练习： 1、老虎请小狗们做什么
学学小狗走路的样子
出示图谱一：先让幼儿试着看图谱走一走，然后老师和幼儿一起听着音乐，练习一下：踏踏踢踢踏的节奏
2、老虎打呼噜的声音越来越响了，大家一起学学，并随着音乐练习
3、小狗发现了肉骨头，小狗吃骨头会发出怎样的声音，请个别幼儿试试，大家一起学学
小狗吃骨头还会发出什么声音
再跟着学学、练练
4、老虎被小狗们抛到半空中，滚下山的时候会发出什么声音
可以用身体的什么小乐器表示
(拍手) 老虎滚下去的时候手可以拍得慢一点，然后越来越快，最后还发出了“砰”的
