幼儿园大班音乐游戏糖梅仙子教案活动设计1．感知音乐《糖梅仙子》活泼、有趣的情绪
2．尝试在集风光前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣
3．能按节奏、较清楚地唱出歌词
活动准备： 糖梅仙子 的音乐、图谱两幅、仙女棒一个、每个篮子放一些糖果幼儿人手一份
活动过程： 一、出示图一，用故事引入活动，欣赏 ABA 段
老师：你们知道我是谁吗
我是从精灵王国来的糖梅仙子，昨天精灵国王过生日，我和小精灵们都去给国王庆祝，那里可喧闹了，你们想不想知道生日会上发生了什么有趣的事情
让我来告诉你们吧
（老师徒手做动作不唱，幼儿欣赏）二、欣赏 A 段（老师出示糖果，唱出歌词）三、出示图谱二，放音乐唱 A 段（老师点谱）四、老师边请幼儿说边用唱的方式来引导
（送了几次糖果）五、听 A 段音乐学做动作
六、听 A 段音乐老师带幼儿站起来做动作
七、接龙游戏 送糖果 每个幼儿说出自己喜爱吃的糖,并用接龙的方式游戏
如:糖梅仙子最爱苹果糖、苹果糖样样都喜爱，送给你
（第一名幼儿 送 给下一位同伴
）八、听 ABA 段音乐，站起来给朋友们送礼物
九、出示图谱，老师指图谱，着重点出泡泡糖吹了几下
十、学精灵国王吹泡泡糖
1．精灵国王吹啊吹啊，吹出的泡泡有的那么大，有的那么小，我们来看看最大的泡泡国王吹了几下
最小的泡泡吹了几下
还有一些吹了几下
2．听 B 段音乐，老师指图谱，幼儿做动作
你们想不想学精灵国王吹泡泡糖
十一、完整感受音乐好玩吗
我这啊还有许多糖果，谁同意把这些糖果送给更多的朋友
十二、结束活动：送糖果
