幼儿园小班数学优质课教案《青菜奶奶的生日》含反思 《小班数学优质课教案《青菜奶奶的生日》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标： 1、感知物体的形状，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列
2、学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜
活动准备： 茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜若干根，青菜奶奶的图片一张 活动过程： 一、引题(出示青菜奶奶的图片，引起幼儿的兴趣) 师：“小朋友们，你们瞧，这是
是青菜奶奶还是青菜宝宝呀
” 幼：“青菜奶奶
” 师：“你是从哪里看出来，她是青菜奶奶呀
” 幼：“她带着眼镜
她脸上有皱纹
” 师：“今日青菜奶奶要过生日了，她想请很多宝宝一起和她过生日，谁想去
” 师：“青菜奶奶还要你们带一样东西去，带一个小袋子里的宝宝去
你们先来猜猜看，你的袋子里都是什么宝宝” 幼：“茄子宝宝，西红柿宝宝，球宝宝，棒子宝宝
” 师：“好，那我们一起打开来看看，看看到底是什么宝宝
” 二、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝 师：“你们手上的都是什么宝宝呀
它们长的都是什么样子的呀
”(形状：圆圆的，长长的
颜色：红色，橘黄色，紫色，绿色) 幼：“我的是圆圆的
我的是长长的
” 师：“那你们来摸摸看，你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀
谁摸起来是光光的，滑滑的
请你把手举起来” “谁摸起来是不光光的，是粗糙的
也把手举起来
” 三、排排队 师：“这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的，可是呀，这么多宝宝出去呀肯定会走丢的，怎么办呢
想想看，我们小三班平常出去玩的时候都是要怎么样的呀
” 幼：“搭火车、排排队
” 师：“好，那我们就给它们来排排队
要怎么排呢，我们先给西红柿排排队好不好
这里的西红柿呀，有的大，有的小，怎么排呢”(引导幼儿从大到小进行排列) 四、点点数 师：“好，下面我们来看看，这里分别有西红柿宝宝，茄
