幼儿园小班数学公开课教案《动物瓶》含反思VIP专享

幼儿园小班数学公开课教案《动物瓶》含反思 《小班数学公开课教案《动物瓶》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、引导幼儿正确感知比 5 少的数量，理解 5 以内数的实际意义。 2、引导幼儿积极的与材料互动，培育幼儿良好的操作习惯。 3、探究、发现生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感。 活动准备： 学具：空塑料瓶若干、花生若干、1-6 不同数量的食物纸条一份、1-6 数字人手一份。1-5 的水果卡片若干。 教具：1-5 的数字卡、5 只小白兔的动物瓶、1-5 的动物图片人手一份。 活动过程： 1、老师出示字卡、动物卡和幼儿进行问答游戏。师：嘿嘿，我的火车几点开?(随机出示 5 以内的数字卡)。幼：嘿嘿，我的火车×点开。师：嘿嘿，来了几位小客人?(随机出示 5 以内的动物卡)。幼：嘿嘿，来了×位小客人。以次来引起幼儿对数字的兴趣。 2、师：火车开到了动物瓶城。(出示动物瓶)看到美丽的动物瓶，我们一起来数一数一共有几只小白兔?。来.源快思老师教.案网，5 只小白兔可以用数字几来表示?(幼儿答数，老师操作)。 小结：5 只小白兔可以用数字 5 来表示。 3、请小朋友一起来制作动物瓶，要求是制作比 5 只小动物少的动物瓶。幼儿操作后讲述动物瓶上有几只小动物。 小结：比 5 只小动物少的有 4 只、3 只、2 只、1 只。 4、现在请小朋友为自己的动物瓶粘贴上门牌号，要求门牌号的数字是与动物瓶上的小动物一样多。幼儿操作好讲述门牌号是几，为什么? 小结：比 5 少的数有 4、3、2、1。 5、小朋友们制作的动物瓶太美丽了，有一些花生宝宝也想住进去，现在请小朋友送花生宝宝进家，要求数量是与动物瓶上的动物一样多。 6、小朋友老师还要请你们帮个忙，这里有一些不同数量的水果，请大家分别放在等于 5 和比 5 少的家里。幼儿操作，老师讲评。 7、游戏：开火车请幼儿拿比 5 少的数字做车票排队上车。(请幼儿说说车票上的数字是几，为什么可以上车?) 活动反思： 本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知 5 以内的数数。这节课下来也发现自己的不足之处，在课堂中没有灵活准确运用量词，自己对数学语言组织还有所欠缺，自己的语言有点零乱，啰嗦，也没有激情的教学语言，这些都是我在以后的教学中必须改进的地方。 小班数学公开课教案《动物瓶》含反思这篇文章共 2488 字。