幼儿园小班社会教案
幼儿园小班社会教案
作为一位精彩的老师,编写教案是必不行少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件
快来参考教案是怎么写的吧
以下是我为大家收集的幼儿园小班社会教案
,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀
幼儿园小班社会教案
1 活动目标: 1、初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持清静
2、学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品
3、宠爱清静的环境
4、主动参加活动,体验集体活动的乐趣
5、宠爱关怀别人,与同伴友好相处
活动预备: 1、座位:两个大半圆
(有确定的空隙,便于幼儿活动
) 2、四种小动物出场的课件
及相机活动中拍摄用和 PPT
3、分组材料:轻轻看书(2 组)、橡皮泥、玩玩具、搭积木(2 组)、夹夹子、喂豆豆
4、班得瑞轻音乐,地面上有贴好的正方形线条
活动过程: 一、幼儿观看四种小动物出场的课件:初步感知小动物们会轻轻地做哪些事
开头语:珍宝们,有一群得意的小动物来了
我们一起用闪亮闪亮的小眼睛看一看
1、小猫出场:喵喵喵,小伴侣你们好
(小伴侣向小猫问好
)我会轻轻,瞧我走路多轻,老鼠一下子就被我抓住了
老师:小猫会什么呀
(追问)那它会轻轻地干什么
(老师带着幼儿说一说,并可以辅以动作表示) 2、同上 3、老师提问:那我们小伴侣会轻轻地做哪些事情呢
(吃饭、放碗、整理玩具、读书、搬椅子
) 4、老师小结:期望我们小伴侣以后也要像这些小动物学习,学会轻轻走路、轻轻说话、轻小扣门、轻轻地放玩具
二、情境练习:学习轻轻看书 (1)、橡皮泥、玩玩具、搭积木 (2)、夹夹子、喂豆豆,通过亲身体验进一步感知应当如何轻轻地做各种事情
1、幼儿自选材料活动,老师巡回指导,(并拍摄一小段幼儿轻轻地行为)并准时在活动中有轻轻地行为赐予鼓舞和表扬,对个别幼儿毁灭大声嚷嚷的行为进展提示和订正