幼儿园开学第一课教案 幼儿园开学第一课教案 作为一名无私奉献的老师，就难以避开地要预备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园开学第一课教案，期望能够关怀到大家。 幼儿园开学第一课教案 1 活动目标： 1.了解根本的交通规章，生疏几种常见的交通标志，了解交通平安标志与人们生活的亲热关系。 2.学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。 3.在玩耍活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识，提高自我平安防护力气。 活动预备： 交通平安标志的课件、自制方向盘、将场地布置成大路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜寻flash 动画) 活动重难点： 重点：了解根本的交通规章。 难点：学习根本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动过程： 一、导入创设情景，引起幼儿的爱好 师：小伴侣你们看，这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方?(大路)我们就来看大路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。 二、活动开放 (一)观看情景表演，引起幼儿思考 (留意提示：又发生了一件事情) (表演内容：a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿大路的学校生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过大路。) 问："刚刚你看到了什么?""是什么缘由造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命平安，我们确定要遵守交 通规章。 (二)生疏信号灯标识及几种常见交通标志 1、生疏信号灯，说说信号灯的作用。 师：在生活中，很多大路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等) 2、模拟玩耍，体验信号灯在交通中的作用。 师：我们来个做玩耍，?遵守规章的小司机?。男孩扮演小司机，女孩扮演学校生，看信号过大路。交换角色再次玩耍。 小结：小司机们真遵守交通规章，信任平安确定会伴随你们。 三、播放课件，生疏几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系 师：在车辆穿梭的大路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今日刘老师就带来了几种，你们想看吗?依据不同标志，提问不同问题。问：这 是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做? 归纳： ⑴ 指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告知人们可以做的事情。 ⑵ 制止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号...
