幼儿园户外活动策划方案 5 篇幼儿园户外活动策划方案 1 一、活动目标 1、通过找相同物、配对的游戏，感知常见物的明显特征。 2、在游戏情景中，体验亲子游戏的欢乐。 二、 活动准备 游戏材料：方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带，以及腰带相对应的图片。 三、活动过程 1、引导宝宝看看说说好看的图片。(方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶) 2、引导宝宝观察，听指令找找相应的图片。 3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。看看说说腰带上有什么?帮助熟悉各种图案。 4、宝宝选择图片去找腰带上相应的影子配成对。 5、共同欣赏宝宝作品，让宝宝体验成功的欢乐。 四、温馨提示 平常家长可以将生活中宝宝熟悉的物品，用纸剪成轮廓，让宝宝猜猜是什么，然后去找找是家里的什么东西，提高宝宝的观察力，使宝宝对生活中常见物有充分的感知，积累更为丰富的生活经验。 幼儿园户外活动策划方案 2 一、活动背景： 有了良好的阅读习惯，就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。而亲子阅读，是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参加的，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种欢乐、一种享受。 二、活动目标： 帮助家长认识亲子阅读的重要性，树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平，激发幼儿的阅读兴趣。培育幼儿良好的阅读习惯，指导家长根据孩子的年龄特征，有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动，体验亲子阅读带来的乐趣。 三、活动运行阶段性计划： 10 月份：亲子阅读宣传启动阶段 1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式，引起家长重视。 2、分发“亲子阅读调查表”，了解班内孩子亲子阅读现状，对有针对地进行指导。 3、10 月中旬召开“亲子阅读启动仪式”，具体解读亲子阅读。 11 月份：亲子阅读具体指导阶段 1、结合家长开放日，进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召开“亲子阅读研讨会”，讨论家长实施过程中的疑惑。 2、11 月底进行“亲子阅读好书推举”活动，以海报形式进行展示。 12 月份：亲子阅读阶段性小结 1、结合元旦进行“庆元旦亲子阅读剧场”，邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。 ...
