幼儿园教育环境设计的方法 PPT 课件 幼儿园教育环境设计的方法 PPT 课件这个 PPT 共 137 页，该文件包含了 PPT 课件。PPT 的教学目标是通过各种生活仿照性操作与练习，进展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作力量，提高手部及手眼协调力量。多适用于小班。 幼儿园教育环境设计的方法 墙面设计活动区角的设计教学活动材料的设计及使用一、墙面设计〔一〕墙面设计的分类1.从造型上：平面设计，立体设计，半立体设计2.从参加性上：欣赏性设计，操作性设计3.从作用上：记录式设计、展览式设计4.从过程上：完好式设计、填充式设计一、墙面设计〔一〕墙面设计的分类1.从造型上：平面设计，立体设计，半立体设计2.从参加性上：欣赏性设计，操作性设计3.从作用上：记录式设计、展览式设计4.从过程上：完好式设计、填充式设计一、墙面设计〔一〕墙面设计的分类1.从造型上：平面设计，立体设计，半立体设计2.从参加性上：欣赏性设计，操作性设计3.从作用上：记录式设计、展览式设计4.从过程上：完好式设计、填充式设计〔一〕墙面设计的要素:形象、颜色、构图〔二〕留意问题：1.充分发挥不同墙面的功能2.位置要适合幼儿观赏参加〔三〕墙面设计的评价１.是否符合本班幼儿的年龄特点２.形象是否鲜亮３.颜色搭配是否合理４.整体构图是否协调５.是否有幼儿的参加６.能否充分利用废旧材料二、区角设计： 角色嬉戏区 建筑区 表演区 嬉水区、沙池区 益智区 科学区〔自然角〕 语言角 图书角 美工区 1、进区卡的设计进区卡包括：1、区域人数标志牌〔活动区入口处〕2、选区标记牌〔记录进入区域活动的人数状况〕3、个人标志卡〔活动者的个体标识〕三、教学活动材料的设计和使用1.教具的类型实物类：物品、标本、小试验用品等模具类：各类玩具、模型、沙盘等图片类：图片、卡片、图书、磁贴教具等音像类：幻灯片、录音、录像、电影、电视、计算机课件等2.教具的选择〔有针对性的选择〕3.教具的使用与老师的语言和动作相结合使用恰当，留意典型性、活动性、有用性、趣味性和实际操作及思维活动相结合发挥教具自身的作用4.自制教具四、幼儿园室内环境布置的表现形式和表现技法1.环境布置当中采纳多种多样的制作方法和材料运用制作的方法要简洁易行,可平面和立体两种造型〔1〕从平面到立体、半立体造型进展。通过折叠、捏、卷、纸编、等方法和手段的半立体造型。〔2〕留 、换 、添、减2、环境布置中材料的种类： 吹塑纸、 皱纹纸、卡纸、等和...
