幼儿园班务工作计划集合八篇 【精华】 时间过得飞快，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是 xx 为大家整理的幼儿园班务工作计划 8 篇，希望对大家有所帮助。幼儿园班务工作计划 篇 1 一、班况分析： 本学期共有幼儿 25 名，年龄在 2 岁 2 个月—3 岁 4 个月之间。通过上学期末的测查及平常的观察，我们对幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五方面的进展有了一定的了解，以下是五大领域的详细分析： 1、健康进展方面：同意参加集体活动，在园情绪较稳定；能较协调地走、跑、跳，属于中上水平的约有 90%，学会了一个跟着一个走，学会了做模仿操等；多数幼儿能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手时知道请老师帮助卷起袖子。 存在的问题：多数幼儿小肌肉进展不够灵活，表现为有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如；幼儿的自我服务能力普遍较低，穿衣裤较为困难，饭后漱口、擦嘴，解大小便的常规仍需老师不断地提醒；游戏中自我保护意识不强；个别幼儿不同意接受健康检查。 2、语言进展方面：喜爱听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。同意用普通话跟念儿歌，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。能听懂简单的语言指令并按其行动，能大胆地表达自己的愿望，学会了用短句表达自己的认识和感受。 存在的问题：有些幼儿发音不清楚；个别幼儿不同意在集风光前用语言表达自己的想法；。 3、社会性进展方面： （1）品德行为：在成人提醒下会使用礼貌用语。 （2）交往能力：多数幼儿比较活泼，不认生。 （3）情绪情感：喜爱参加集体活动，并保持愉快的情绪，喜爱老师和小朋友等。 （4）个性特征：多数幼儿初步形成了遵守活动规则的意识。 存在的问题：个别幼儿比较内向，爱独处，很少与小朋友一起玩；部分幼儿依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。 4、科学进展方面：对身边的自然物感兴趣，同意亲近花草树木；部分幼儿学会了区分早晨、晚上，能区分红、黄、蓝三种颜色，能按物体的明显特征分类。 存在的问题：大多数幼儿还不会有顺序的观察事物的主要特征。 5、艺术进展方面：在老师引导下能听琴唱歌、跳舞，听音乐节奏做拍手等动作。同意听熟悉的音乐，看美丽有趣的画面和物体，情绪愉悦；喜爱摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动，表现为能将大块的纸撕碎并粘贴在相...
