幼儿园班级管理培训 PPT 课件 幼儿园班级管理培训 PPT 课件这个 PPT 共 25 页，该文件包含了 PPT课件。主要包含什么是班级管理，幼儿园班级管理包括的内容，班级管理需要老师具备肯定的力量，广泛、敏捷的协调力量，家园合作法等，欢迎点击下载。幼儿园班级管理 什么是班级管理 "班级管理'是指由幼儿园班级中 的保教人员通过打算、实施、总结、评价等过程协调班级集体内外的人、财、物，以到达高效率实现保育和教育目的的综合性活动，简而言之就是对班级工作有关的"人、财、物'的管理。幼儿园班级管理包括的内容日常的教育教学活动幼儿常规管理家长沟通沟通环境材料设计班级日常琐事班级管理需要老师具备肯定的力量 班级管理包括老师对班集体的管理和同学集体的自我管理两个亲热相关的方面 ,那么要做好和管理好班级，对我们的老师就要提出肯定的要求，老师就要具备肯定的力量，都需要具备哪些力量呢？ 一、缜密有方的组织管理力量班主任工作既要面对整个班级，又要面对 个别幼儿。 对整个集体进行工作，就要求班主任具有组织者、管理者的才能，即擅长组织良好的班集体，擅长组织丰富多彩的教育活动，擅长管理班级各项工作；同时又要针对个别幼儿的状况实行切实可行的方式方法做些个别转化工作。这是班主任的基本力量之一。 二、机灵、灵敏的应变力量 应变力量是班主任应当具备的一种教育力量。它是指班主任擅长因势利导，随机应变处理各种意料之外的问题的力量。这种力量也可称为教育机灵。 三、广泛、敏捷的协调力量。 协调各方面的力气共同做好教育工作，是班主任工作的一项重要任务。实践证明，班主任只靠个人的力气来完成对幼儿的全部教育任务是不行能的。他必需协调班组成员、家长，社会等各种教育力气，充分调动各方面的主动因素，对幼儿进行协调全都的影响。班主任都有要做好哪些方面的协调呢？班主任与配班保育员通力合作是常常恳切地向其他管理人员征求看法，了解状况，发觉问题，准时解决。协调科任老师方面班主任是幼儿园和社会，家庭联系的纽带和桥梁，必需擅长做好这方面的协调工作。班主任要和家长建立良好关系四、深刻敏锐的观看分析力量 班主任做好工作的前提是了解幼儿，而了解幼儿最基本的素养就是观看力量。赞科夫说"对一个有观看力的老师来说，幼 儿的乐观、兴奋、惊诧、怀疑、恐惊、害窘和其他内心活动的最微小的表现，都逃不出他的眼睛，一个老师假如对这种表现熟视无睹，他就很难成为幼儿的良师益...
