幼儿园 2025 第二学期工作参考计划范文 一、指导思想 本学期,我园将接着仔细学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以"科学的教育开展观"的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的"五个突出"为切入点,标准与细化治理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点,以夯实教科研根底、深化特色教育讨论为手段,进一步转观念、强内涵、促开展,以创立省"平安校园"为抓手,不断创始我园持续开展的新场面。 二、主要工作目的 1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件,开展合格园,以一套中心园 与村园一体化治理的方式,真正实现教育平衡开展。 3、在严格实行《江苏省幼儿园收费治理方法》根底上,力争稳固三年入园率为 98%的根底上,学前教育接着向 0--3 岁年龄段延伸。 4、 努力加强师资队伍建立,探究在教育实践中促进老师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的老师跨入实现自我开展、自我创新的境地。充分发挥骨干老师的示范带头作用,多渠道、多方式为老师提供学习、练习的平台,确保每一位老师能通过多种途径得以开展和提高。 5、加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建立, 着实推动有效教学,努力构建园本特色 三、详细措施 (一)、调整规划,整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整规划,进展统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营建一个宽阔温馨、平安温馨的良好育人环境。 **幼儿班由于地理位置的特别性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推动村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育平衡开展,使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道,实在提高保教质量。 (二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推动托幼一体化建立,构成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的络。定期组织0-3 岁的幼儿家长参加幼儿教育活动,面对 0-3 岁儿童家长开放多种方式的早期教育、指导等效劳工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业...