幼儿园 2025 第二学期工作参考计划范文 一、指导思想 本学期，我园将接着仔细学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，坚持以"科学的教育开展观"的理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以教育局提出的"五个突出"为切入点，标准与细化治理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点，以夯实教科研根底、深化特色教育讨论为手段，进一步转观念、强内涵、促开展，以创立省"平安校园"为抓手，不断创始我园持续开展的新场面。 二、主要工作目的 1、合理规划，统筹资源，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件，开展合格园，以一套中心园 与村园一体化治理的方式，真正实现教育平衡开展。 3、在严格实行《江苏省幼儿园收费治理方法》根底上，力争稳固三年入园率为 98%的根底上，学前教育接着向 0--3 岁年龄段延伸。 4、 努力加强师资队伍建立，探究在教育实践中促进老师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的老师跨入实现自我开展、自我创新的境地。充分发挥骨干老师的示范带头作用，多渠道、多方式为老师提供学习、练习的平台，确保每一位老师能通过多种途径得以开展和提高。 5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建立， 着实推动有效教学，努力构建园本特色 三、详细措施 （一）、调整规划，整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充足，而现有园舍无法拓展的现实情况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整规划，进展统一规划，撤并近端村幼儿班，及时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营建一个宽阔温馨、平安温馨的良好育人环境。 **幼儿班由于地理位置的特别性，靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推动村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育平衡开展，使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道，实在提高保教质量。 （二）、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推动托幼一体化建立，构成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的络。定期组织0-3 岁的幼儿家长参加幼儿教育活动，面对 0-3 岁儿童家长开放多种方式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业...
